【題目】熱電廠燒煤發(fā)電過程中產生的煙氣含有大量的SO2,某石膏板企業(yè)用堿﹣石灰﹣石膏(CaSO42H2O的方法使煙氣脫硫從而生成石膏,其流程如下圖.

1)減少二氧化硫的排放,主要為了__(填序號);

A減緩溫室效應 B減少酸雨形成 C防止破壞臭氧層

2)操作a的名稱________,氧化塔通入的氣體A_______;(氧氣、氮氣、二氧化碳)

3)寫出制堿釜中反應的符號表達式______________________

4)該流程中可循環(huán)使用的是_____________。

【答案】B 過濾 氧氣 Ca(OH)2+Na2SO3CaSO3+NaOH NaOH溶液

【解析】

1)二氧化硫是空氣污染物,會和水結合生成酸,而形成酸雨,減少二氧化硫的排放,主要為了減少酸雨形成;

2)操作a的目的是將難溶性固體與液體分離,名稱是過濾,亞硫酸鈣和氧氣反應生成硫酸鈣,氧化塔通入的氣體A是氧氣;

3)由流程圖信息可知,制堿釜中反應是氫氧化鈣和亞硫酸鈉反應生成亞硫酸鈣沉淀和氫氧化鈉,表達式為Ca(OH)2+Na2SO3CaSO3+NaOH

4)該流程中氫氧化鈉既是原料,也是過程中的生成物,可循環(huán)使用。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】今年央視3.15晚會曝光,少數(shù)不法廠家向液化石油氣中摻入了二甲醚(C2H6O),二甲醚會對液化氣罐的配件造成腐蝕,存在安全隱患.下列關于二甲醚的說法錯誤的是( )

A. 屬于氧化物

B. 每個分子中含有9個原子

C. 碳、氫、氧元素的質量比為1238

D. 碳元素的質量分數(shù)約為52.2%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】溶液在生命活動和生產、生活中都起到十分重要的作用。

1)將少量下面的調味品加入水中,不能形成溶液的是____。

A 食鹽 B 蔗糖 C 味精 D 芝麻油

2)碘酒中的溶質為____,溶劑為____。(寫出物質化學式)

3)在一定溫度下,向質量均為50g4份水中分別加入一定量的KNO3固體,攪拌至充分溶解,(如有不溶的KNO3固體用過濾的方法除去),得到溶液。加入KNO3固體的質量與所得溶液的質量如下表:

實驗編號

a

b

c

d

加入KNO3固體的質量

45

50

55

60

所得溶液的質量

95

100

105

105

①實驗a、bc、d中,有未被溶解的KNO3固體析出的實驗是____(填寫實驗編號)。

②該溫度下KNO3的溶解度是____g。

③實驗ab、cd所得溶液中質量分數(shù)大小關系為:____。

④取實驗b所得溶液,若使其質量分數(shù)變?yōu)?/span>20%,在不改變溫度的情況下,應加入水的質量為____g。

4)在硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應后過濾,向濾出的固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產生,則濾出的固體可能有____(填名稱),濾液中可能含有的溶質____(填化學式)。

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【題目】如圖所示,AE是初中化學常見的化合物,BC、DE分別是不同種類的物質,B可以用作改良土壤,C可以用作制造玻璃的原料,E是黑色固體,AE為同類物質.方框內之間的連線表示二者可以發(fā)生反應,箭頭表示一種物質可以轉化為另一種物質.請回答下列問題:(以上反應均在初中知識范圍內)

1)請寫出BC兩種物質的化學式為:B_____C_____

2)寫出AB反應的化學反應方程式_____;

3)寫出足量的ED發(fā)生反應的實驗現(xiàn)象為_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲~己是初中化學常見的物質,反應關系如圖,“→”表示能轉化,“—”表示能反應,其中甲乙的組成相同,且己是液態(tài)金屬,下列說法錯誤的是

A. 甲可以轉化成丙

B. 丙丁都是氣體

C. 該圖涉及2個分解反應

D. 甲乙戊都是氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置填空:

1)實驗室采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,發(fā)生裝置應選擇_________裝置。如果采用加熱高錳酸鉀制取氧氣,對該裝置還必須進行的改進方法是_____________。收集氧氣應選擇______做為收集裝置,使用該方法收集滿氧氣的標志是________________。

2)實驗室中檢驗氧氣的方法是____________;某氧原子中有8個中子,則該氧原子的相對原子量是_____。若實驗室檢驗CO2先擇F裝置,把制得的氣體從長導管通入集氣瓶中時,觀察到集氣瓶中的現(xiàn)象是______________。

3)寫出高錳酸鉀制氧氣的符號表達式______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室有一瓶無標簽的無色液體,同學們?yōu)榱颂骄克呛畏N物質,做如下實驗,把此液體編號為A,加熱A液體,發(fā)現(xiàn)有氣體B產生,在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產生氣體B,且產生了常溫下為液體的純凈物D,而C的質量在反應前后沒有改變。把B收集起來,用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中對該氣體進行檢驗。如把黃色粉末E點燃后放入盛B的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種有刺激性氣味的氣體F。

1)根據(jù)林雪的實驗,寫出下列物質的名稱:A___________; C_______ F________。

2)寫出A中加入C產生B反應的文字表達式_________,該反應屬于_______反應。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖,回答問題

1)以上實驗探究的問題是________。

2)依據(jù)上圖表示的實驗過程,提出猜想:二氧化錳加快了過氧化氫分解的速率。

3)化學反應的化學方程式是________

4)實驗得出的結論是________在以上實驗完成后試管中不再產生氣泡時,重新加入過氧化氫溶液,這樣做的目的是________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于四種粒子的結構示意圖的說法中正確的是(  )

A. ①③是不同種元素B. ②表示的原子在化學反應中易失電子

C. ②③的化學性質相似D. ①④表示的是離子

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