將等容積、等質(zhì)量(含瓶塞、導(dǎo)管、燃燒匙及瓶內(nèi)少量的細(xì)砂)的兩個裝滿氧氣的集氣瓶置于天平左右兩盤,并調(diào)至平衡,然后同時迅速放入點(diǎn)燃的等質(zhì)量的白磷和木炭(如下圖所示)使兩者充分燃燒后冷卻至室溫,打開止水夾后,此時的天平
A.指針偏向右
B.指針偏向左
C.仍處于平衡狀態(tài)
D.指針先向左后向右偏
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖北省黃岡市九年級3月份調(diào)研考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答:
(1)指出編號儀器的名稱:① 。
(2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母)。
(3)裝置B與裝置 (填字母)組合可用于實驗室制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。當(dāng)CO2和CO的混合氣體通過F裝置時,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖北省襄陽市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
有甲.乙.丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答:
(1)50 ℃時,40g乙加入到50g水中,所得溶液的質(zhì)量為 ;
(2) 要使飽和的丙溶液變?yōu)椴伙柡停刹扇〉拇胧┯?/span> (答一種方案)
(3) 50 ℃時,將等質(zhì)量的甲.乙.丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10 ℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年海南省保亭縣中考模擬(6月)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)南海是中國四大海域中最大、最深、自然資源最為豐富的海域,南海不但資源豐富,還是亞太地區(qū)海運(yùn)的“咽喉要道”,這里有世界上最繁忙的航線,因此引起周邊國家的窺視。
(1)海水屬于 (“填純凈物、化合物或混合物”);海水曬鹽屬于混合物分離操作的是 (填序號)
A、蒸餾 B、蒸發(fā) C、過濾 D、沉淀
(2)南海油氣資源豐富,石油加工可得到石油液化氣,假設(shè)某石油液化氣的主要成分為C4H10,寫出其完全燃燒的化學(xué)方程式 ;
(3)海南省博物館展出的“南海一號”打撈出來的文物中,“金龍紋手鐲”光彩奪目,完好無損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑,殘存很少,這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動順序由強(qiáng)到弱的順序是 ;
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年海南省保亭縣中考模擬(6月)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列行為對于建設(shè)社會主義新農(nóng)村無重大意義的是
A.圈養(yǎng)禽畜、興建沼氣池 B.多建小型水電站供生活用電
C.搞好農(nóng)村清潔工程 D.加高燒柴草農(nóng)戶的煙囪
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河南省駐馬店市九年級上學(xué)期期末素質(zhì)測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
金屬用途廣泛,其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究內(nèi)容。
(1)生鐵和鋼都是鐵的合金,但是性質(zhì)上有很大的差異,這是因為 ,鋼鐵制品在生活中用途廣泛,但卻易生銹,寫出一種防止鐵鍋生銹的做法 。
(2)鋁比鐵活潑,但鋁在空氣重表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性,為什么?
(3)為了探究X、Y、Z三種固體金屬的活動性,將X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,X無變化,將X和Z浸入硝酸銀溶液中X表面有銀析出而Z無變化。根據(jù)以上事實回答:
①X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為
A.X Y Z B.Y X Z C.Z X Y D.X Z Y
②寫出金屬X的化學(xué)式
(4)銅以及銅合金的應(yīng)用有著悠久的歷史。現(xiàn)有黃銅(銅、鋅合金)20g,放入燒杯中,加入50g的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),測得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為69.6g。請計算黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河南省駐馬店市九年級上學(xué)期期末素質(zhì)測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
水是生命之源,通過化學(xué)學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識到水的重要作用。
(1)在一些家用凈水器中會使用活性炭,因為它具有 作用從而可以凈化水;
(2)硬水會給生產(chǎn)和生活帶來很多不便,日常生活中常用 方法把硬水轉(zhuǎn)化為軟水;
(3)X物質(zhì)常用于飲用水消毒,制取X物質(zhì)的化學(xué)方程式為:2NaClO2+Cl2=2X+2NaCl,則X的化學(xué)式是 。NaClO2中氯元素的化合價為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河南省招第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
下圖是康康同學(xué)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的部分操作步驟。
(1)康康同學(xué)的操作中共有 (填數(shù)字)處錯誤,請你任選擇一處說明其錯誤的原因。
(2)除了上圖所示的儀器外,康康還需要哪些儀器? 。
(3)上述錯誤操作將導(dǎo)致所配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較理論值 (填“偏大”、“不變”、“偏小”或“不能確定”)
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河南省息縣九年級第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
某化學(xué)興趣小組要對實驗產(chǎn)生的廢液進(jìn)行研究。已知廢液中可能含有硝酸鉀、氯化銅、氯化鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種。請根據(jù)以下實驗回答問題。
(1)首先,觀察廢液為無色,則廢液中一定不含什么物質(zhì)?
(2)然后,測試廢液的pH為13,則廢液中一是含有什么物質(zhì)?
(3)接下來,向廢液中加入過量的稀硫酸,產(chǎn)生白色沉淀,則廢液中一定還含有什么物質(zhì)?寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
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