如圖所示,甲圖表示氯化鈉在水中的溶解度曲線,乙圖表示硝酸鉀在水中的溶解度曲線.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.由甲圖可知,氯化鈉在40℃時(shí)的溶解度為36.6g
B.由乙可知,硝酸鉀在水中的溶解度隨溫度的升高而增大
C.比較甲乙可知,可采用蒸發(fā)結(jié)晶來(lái)提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀晶體
D.比較甲乙可知,相同溫度下影響固體溶質(zhì)溶解度的因素是溶質(zhì)的性質(zhì)
考點(diǎn): 固體溶解度曲線及其作用;結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用;固體溶解度的影響因素.
專題: 溶液、濁液與溶解度.
分析: 根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度大;
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷隨著溫度的變化,物質(zhì)的溶解度變化情況;
從溶液中結(jié)晶的方法有兩種:蒸發(fā)結(jié)晶和降溫結(jié)晶,物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小時(shí),應(yīng)該用蒸發(fā)結(jié)晶;物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大時(shí),應(yīng)該用降溫結(jié)晶;
溶質(zhì)的性質(zhì)是影響物質(zhì)溶解度大小的一個(gè)重要方面.
解答: 解:A、由甲圖可知,氯化鈉在40℃時(shí)的溶解度為36.6g,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B、由乙可知,硝酸鉀在水中的溶解度隨溫度的升高而增大,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C、比較甲乙可知,氯化鈉的溶解度受溫度變化影響小,硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響大,因此可采用降溫結(jié)晶來(lái)提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀晶體,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
D、比較甲乙可知,相同溫度下影響固體溶質(zhì)溶解度的因素是溶質(zhì)的性質(zhì),該選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng): 溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有報(bào)告稱,部分品牌香煙中鎘含量為3.21μg/g,鉛為2.65μg/g,這里的鎘、鉛是指( )
A. 原子 B. 離子 C. 分子 D. 元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在日常生活中應(yīng)注意合理攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和人體必需的元素。
(1)食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、____、無(wú)機(jī)鹽和水等六大類,通常稱為營(yíng)養(yǎng)素。下列各類食物中含淀粉最豐富的是__________(填字母)。
(2)小華經(jīng)常食欲不振,生長(zhǎng)遲緩,發(fā)育不良,你覺(jué)得小華體內(nèi)缺少的元素是____(填序號(hào))。
①鐵 ②硒 ③鈣 ④鋅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
碳酸鈉從溶液里結(jié)晶析出時(shí),晶體里總是結(jié)合著一定數(shù)目的水分子(結(jié)晶水),隨溫度變化可分別得到Na2CO3•10H2O、Na2CO3•7H2O和Na2CO3•H2O三種晶體.分析碳酸鈉溶解度隨溫度變化曲線(見(jiàn)圖)得到的下列說(shuō)法,正確的是( 。
A.隨溫度升高,碳酸鈉的溶解度逐漸增大
B.碳酸鈉從溶液結(jié)晶析出時(shí),沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.碳酸鈉溶液在高溫條件下結(jié)晶,析出的晶體是Na2CO3•H2O
D.碳酸鈉溶液在低溫條件下結(jié)晶,析出的晶體主要是Na2CO3•7H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示.現(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的試管(底部均有少量未溶解的固體)浸入盛有水的燒杯里,然后向燒杯中加入適量的氫氧化鈉固體,攪拌至完全溶解(如圖1),此時(shí)對(duì)相應(yīng)變化的判斷正確的是( 。
A.甲溶液可能變成不飽和溶液
B.盛乙的試管中未溶解的固體質(zhì)量減少
C.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都增大
D.乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)你回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)D點(diǎn)表示的意義是 .
(2)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是 .
(3)溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是 (選填“A”“B”或“C”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如表是部分食物的pH,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
食物 | 蘋果汁 | 葡萄汁 | 牛奶 | 雞蛋清 |
pH | 2.9~3.3 | 3.5~4.5 | 6.3~6.6 | 7.6~8.0 |
| A. | 蘋果汁和葡萄汁顯酸性 | B. | 牛奶和雞蛋淸顯堿性 |
| C. | 蘋果汁比葡萄汁的酸性強(qiáng) | D. | 胃酸過(guò)多的人應(yīng)少喝蘋果汁 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
以下說(shuō)法不正確的是( 。
A.從元素周期表中可以獲取元素名稱、原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量等信息
B.物質(zhì)本身沒(méi)有好與壞之分,而人們對(duì)物質(zhì)的應(yīng)用卻存在合理與不合理之分
C.對(duì)于化學(xué)變化,根據(jù)不同的需求,人們需要控制反應(yīng)條件促進(jìn)或抑制反應(yīng)的發(fā)生
D.科學(xué)家創(chuàng)建元素符號(hào)、化學(xué)方程式等化學(xué)用語(yǔ),是為了增加化學(xué)科學(xué)的神秘色彩
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