下列儀器都是玻璃儀器的一組是（　�。�
A、燒杯、蒸發(fā)皿、量筒
B、試管、酒精燈、燃燒匙
C、水槽、坩堝、漏斗
D、試管、錐形瓶、集氣瓶
考點(diǎn)：常用儀器的名稱(chēng)和選用
專(zhuān)題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器材質(zhì)的了解分析解答．
解答：解：A、蒸發(fā)皿不是玻璃儀器，故A錯(cuò)誤；
B、燃燒匙不是玻璃儀器，故B錯(cuò)誤；
C、坩堝不是玻璃儀器，故C錯(cuò)誤；
D、試管、錐形瓶、集氣瓶都是玻璃儀器，故D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查實(shí)驗(yàn)儀器的材質(zhì)，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從H、C、O、Na四種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑兀M成符合下列要求的化合物（各寫(xiě)一個(gè)化學(xué)式）：
（1）酸
 

（2）堿
 

（3）鹽
 

（4）氧化物
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下區(qū)別氧氣和二氧化碳的方法不正確的是（　�。�
A、將帶火星的木條伸入集氣瓶中
B、倒入澄清石灰水
C、通入滴有紫色石蕊試液的水中
D、聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)用途的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定，所以可以制氮肥
B、氧氣在發(fā)射火箭時(shí)做燃料
C、水可以開(kāi)發(fā)成能源
D、活性炭能將硬水變成軟水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列屬于分解反應(yīng)的一項(xiàng)是（　�。�
A、從液態(tài)空氣中獲得氧氣
B、自然界利用光合作用產(chǎn)生氧氣
C、用雙氧水和二氧化錳制取氧氣
D、用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A、將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，說(shuō)明瓶?jī)?nèi)原有氣體可能是二氧化碳
B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C、工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過(guò)程屬于化學(xué)變化
D、沒(méi)有二氧化錳作催化劑，過(guò)氧化氫溶液就不會(huì)產(chǎn)生氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中寫(xiě)出了四種儀器的名稱(chēng)，其中完全正確的是（　�。�
A、量桶B、坩鍋
C、椎型瓶D、蒸發(fā)皿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

李航同學(xué)將瓶裝礦泉水滴在玻璃片上，在酒精燈上慢慢加熱（如圖）．待水分消失后，可觀察到玻璃片上出現(xiàn)斑點(diǎn)．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、這些斑點(diǎn)說(shuō)明礦泉水中含有礦物質(zhì)
B、礦泉水是一種混和物
C、礦泉水中含有不溶性雜質(zhì)
D、礦泉水中含有可溶性雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一種病叫缺鐵性貧血病，這里的“缺鐵“是指缺少（　�。�
A、鐵單質(zhì)B、鐵元素
C、氧化鐵D、四氧化三鐵

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同步練習(xí)冊(cè)答案