實驗室中的藥品一般要密封保存，否則可能會與空氣接觸而變質(zhì)。某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對實驗室里久置于空氣中變質(zhì)的過氧化鈉(Na2O2)固體的成分進行探究。

【查閱資料】(1)Na2O2的化學(xué)性質(zhì)很活潑，能與水、二氧化碳反應(yīng)，相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

2Na2O2+2H2O4NaOH+O2↑        2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2

(2)CaCl2溶液為中性。

【猜想】Ⅰ：固體為Na2O2、NaOH、Na2CO3的混合物；Ⅱ：固體為NaOH和Na2CO3的混合物；

Ⅲ：固體為NaOH；Ⅳ：固體為Na2CO3。

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取少量固體于試管中，加水振蕩，直至完全溶解

__________________________

猜想Ⅰ不成立

②取少量①的溶液于試管中，滴加CaCl2溶液至過量

__________________________

證明有Na2CO3存在

③____________________________________________

__________________________

證明有NaOH存在

綜合以上實驗現(xiàn)象，說明猜想Ⅱ是成立的

【反思評價】(1)實驗操作②中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________；

(2)實驗操作②中“滴加CaCl2溶液至過量”的目的是______________________。


【實驗探究】無明顯現(xiàn)象(或無氣泡產(chǎn)生）　產(chǎn)生白色沉淀　取少量②的溶液于試管中，滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩　酚酞試液變紅　【反思評價】Na2CO3+CaCl2CaCO3↓+2NaCl　除去溶液中的Na2CO3，防止干擾NaOH的鑒定


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化中，屬于物理變化的是                                       （    ）

 


                         

   A．干冰升華        B．天然氣燃燒        C．葡萄釀酒      D．光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖象分別對應(yīng)四種實驗操作過程，不正確的是(     )

A．甲表示向一定質(zhì)量的鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量

B．乙表示向等質(zhì)量的鎂和鋅中分別滴加稀鹽酸至過量

C．丙表示向一定質(zhì)量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液至過量

D．丁表示加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室可用草酸(H2C2O4)在濃硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳(化學(xué)方程式為：H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O)。用到的實驗裝置見下圖：

若分別得到一氧化碳和二氧化碳，請回答：

（1）裝置A中，盛放濃硫酸的儀器名稱是__________；

（2）收集一氧化碳時，打開a、b，關(guān)閉c，裝置B的作用是___________________。由于一氧化碳有毒，多余的氣體應(yīng)____________(填寫具體處理辦法)；

（3）關(guān)閉______、打開______，釋放出二氧化碳，并通過裝置_____可收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


廚房中有一包無標(biāo)識的白色粉末，經(jīng)初步認(rèn)定可能是氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉中的一種。小明對白色粉末的成分進行了探究。

【查閱資料】碳酸鈉俗稱_____、蘇打，碳酸氫鈉俗稱小蘇打，兩者都屬于_____(填“酸”“堿”或“鹽”)，都能溶于水，且水溶液都呈堿性。

【實驗探究】小明取適量白色粉末配制成溶液，按表中所示實驗方案進行探究。

實驗步驟

實驗內(nèi)容

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

1

取少量溶液，滴加無色酚酞溶液

溶液變紅色

白色粉末肯定不是_______

2

取少量溶液，滴加稀鹽酸

____________

3

取少量溶液，滴加澄清石灰水

產(chǎn)生白色沉淀

(1)請完成表中空格。

(2)實驗步驟2中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________(寫出一個即可)。

實驗步驟3中白色沉淀的成分是____________(填化學(xué)式)。

【實驗反思】小明實驗后發(fā)現(xiàn)上述實驗方案并不能確定白色粉末的組成。經(jīng)老師指導(dǎo)后，小明再取少量配制的溶液滴加氯化鈣溶液，沒有觀察到明顯現(xiàn)象，則該白色粉末是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在二氧化錳的催化作用下，過氧化氫迅速分解生成氧氣和水。哪些因素還影響著過氧化氫分解的速率？課外活動小組進行了更深入的探究。

探究實驗一：濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響

實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

取一支試管加入3～5 mL5%的過氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳

緩慢有少量氣泡冒出

另取一支試管加入3～5 mL15%的過氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳

迅速有大量氣泡冒出

請你設(shè)計：

實驗用品：試管、燒杯、熱水、冷水、5%的過氧化氫溶液、15%的過氧化氫溶液。

探究實驗二：溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響

實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

溫度越高，過氧化氫分解的速率越大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


菱鐵礦的主要成分是FeCO3。下列說法正確的是(  )

A.FeCO3中Fe、C、O元素的質(zhì)量比是1∶1∶3    B.FeCO3中Fe、C、O的原子個數(shù)比是56∶12∶16

C.FeCO3的相對分子質(zhì)量是56+12+16            D.FeCO3中Fe元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是56/(56+12+16×3)×100%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


加熱31.6 g高錳酸鉀，當(dāng)?shù)玫? g氧氣時，剩余固體的成分是(  )

A.K2MnO4和MnO2      B.KMnO4和K2MnO4     C.KMnO4、K2MnO4和MnO2      D.MnO2和KMnO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某種溶液或試劑后，懸掛于鐵架臺上。另取一只盛有某未知溶液的燒杯，放在紙蝴蝶的下方(如圖)。一會兒，紙蝴蝶的顏色發(fā)生變化，請回答：

(1)若紙蝴蝶上噴灑的是酚酞試液，紙蝴蝶變紅色，燒杯中的溶液是_________；

(2)若紙蝴蝶上噴灑的是石蕊試液，紙蝴蝶變紅色，燒杯中的溶液是__________，若紙蝴蝶變藍色，燒杯中的溶液是___________；

(3)試分析產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是_____________________________________________________________________。

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同步練習(xí)冊答案