（2007?昌平區(qū)二模）下列說法中不正確的是（　　）
分析：A、根據(jù)二氧化錳在反應中的作用來分析；
B、根據(jù)鐵在氧氣里燃燒的現(xiàn)象來判斷；
C、根據(jù)化學反應來判斷；
D、根據(jù)化學反應的微觀實質來進行分析判斷．
解答：解：A、雙氧水在二氧化錳的催化作用發(fā)生反應生成氧氣，，故A說法正確；
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故B說法正確；
C、許多不是燃燒的反應也能放熱，如酸堿中和反應，反應中會放出熱量，故C說法錯誤；
D、原子是化學變化中的最小粒子，水電解的化學反應中原子不會改變；故D說法正確．
故選C．
點評：熟練掌握催化劑的概念和一些反應現(xiàn)象等知識，利用已有的知識來進行分析解題的能力是我們必備的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?昌平區(qū)二模）同學們欲通過實驗探究鋁、鐵和銅的金屬活動性．從節(jié)約藥品和減少污染方面考慮，預先約定：只用一只試管，只取一次硫酸，完成實驗探究并得出結論．甲同學選用銅絲、鐵絲、鋁絲和硫酸四種物質，并設計了如下實驗探究方案．
（1）請你幫助甲同學完成下表中的探究方案．
實驗步驟 觀察到的現(xiàn)象
①向盛有少量硫酸的試管中插入鐵絲，充分反應 有
氣泡冒出，溶液由無色變成淺綠色
氣泡冒出，溶液由無色變成淺綠色
②向①中所得溶液中插入
銅絲
銅絲
 無明顯現(xiàn)象
③向②中所得溶液中插入
鋁絲
鋁絲
，充分反應．		 反應后溶液呈無色
結論：金屬活動性Al＞Fe＞Cu
實驗①中反應的化學方程式為
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
，將鋁絲插入溶液前應打磨光亮，其原因是
除去鋁絲表面的氧化膜
除去鋁絲表面的氧化膜
．
（2）乙同學認為甲同學只要再補充一個實驗，還能得出活動性Al＞Fe＞H＞Cu的結論，乙同學要補充的實驗是
把銅絲插入稀硫酸中
把銅絲插入稀硫酸中
．
（3）丙同學認為不必補充做實驗，只需將甲同學方案中插入金屬的順序稍做調整即可得出活動性Al＞Fe＞H＞Cu的結論，丙同學插入金屬的順序是
銅絲、鐵絲、鋁絲
銅絲、鐵絲、鋁絲
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?昌平區(qū)二模）某工地發(fā)生多人食物中毒，經(jīng)化驗為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）所致．NaNO2中氮元素的化合價是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?昌平區(qū)二模）下列物質中，與水能發(fā)生化學反應，且同時放出熱量的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?昌平區(qū)二模）下列各組物質或主要成分的化學式中，錯誤的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?昌平區(qū)二模）下列關于分子、原子和離子的敘述中，不正確的是（　　）

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