A. | 只有離子能構(gòu)成物質(zhì) | |
B. | 分子之間有間隔,原子之間沒有間隔 | |
C. | 分子和原子都在不停運動 | |
D. | 分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分 |
分析 A、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)分子、原子的基本性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)分子和原子均是在不斷的運動的,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)化學(xué)變化的實質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、不是只有離子能構(gòu)成物質(zhì),分子、原子均能構(gòu)成物質(zhì),故選項說法錯誤.
B、分子之間有間隔,原子之間也有間隔,故選項說法錯誤.
C、分子和原子均是在不斷的運動的,故選項說法正確.
D、化學(xué)變化中,分子可分,而原子不能再分,故選項說法錯誤.
故選:C.
點評 本題難度不大,掌握構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子、分子與原子的基本性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Hg-水銀 | B. | NaHCO3-蘇打 | C. | NaOH-苛性鈉 | D. | C2H5OH-酒精 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論 | 同學(xué)評價 | |
第1組 | 若溶液變紅,則猜想(2)不成立 | 第2組同學(xué)認(rèn)為:此方案結(jié)論不正確,理由是:碳酸鈉溶液呈堿性 | |
第2組 | 若產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)方程式是:Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓,則猜想(1)不成立. | 第3組同學(xué)認(rèn)為:此方案還不能確定猜想(2)還是猜想(3)成立. | |
第3組 | 若濾液不變紅,則猜想(2)成立;若濾液變紅,則猜想(3)成立. | 第1組同學(xué)認(rèn)為:不需過濾也能達(dá)到實驗?zāi)康,更簡單的操作方法是:實驗結(jié)束后,讓試管靜置一段時間,取上層清液滴加酚酞溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X>Y>Z | B. | Y>Z>X | C. | Y>X>Z | D. | X>Z>Y |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 火堿和純堿都屬于堿類 | B. | 合金和合成纖維都屬于合成材料 | ||
C. | 煤、石油、天然氣是化石燃料 | D. | 銅、玻璃、海波都是晶體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 合金是由兩種或兩種以上金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì) | |
B. | 在日常生活中,大量使用的常常不是純金屬,而是它們的合金 | |
C. | “真金不怕火煉”說明黃金的硬度非常大 | |
D. | 銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以銅制品不會生銹 |
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