7.下列關(guān)于微觀粒子的說法正確的是(  )
A.只有離子能構(gòu)成物質(zhì)
B.分子之間有間隔,原子之間沒有間隔
C.分子和原子都在不停運動
D.分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分

分析 A、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)分子、原子的基本性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)分子和原子均是在不斷的運動的,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)化學(xué)變化的實質(zhì)進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、不是只有離子能構(gòu)成物質(zhì),分子、原子均能構(gòu)成物質(zhì),故選項說法錯誤.
B、分子之間有間隔,原子之間也有間隔,故選項說法錯誤.
C、分子和原子均是在不斷的運動的,故選項說法正確.
D、化學(xué)變化中,分子可分,而原子不能再分,故選項說法錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子、分子與原子的基本性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)的化學(xué)式和俗名對應(yīng)不相符的是( 。
A.Hg-水銀B.NaHCO3-蘇打C.NaOH-苛性鈉D.C2H5OH-酒精

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)中所含氮元素化合價最低的是( 。
A.NO2B.N2C.NH4ClD.HNO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個月做實驗用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋.對于該溶液是否變質(zhì),同學(xué)們開始實驗探究.
【猜想假設(shè)】
猜想(1):該溶液沒有變質(zhì),為NaOH溶液.
猜想(2):該溶液全部變質(zhì),為Na2CO3溶液.
猜想(3):該溶液部分變質(zhì),為NaOH和Na2CO3的混合溶液.
【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性
【設(shè)計方案】請你完善下表幾組同學(xué)探討的設(shè)計方案
實驗操作可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論同學(xué)評價
第1組若溶液變紅,則猜想(2)不成立第2組同學(xué)認(rèn)為:此方案結(jié)論不正確,理由是:碳酸鈉溶液呈堿性
第2組若產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)方程式是:Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓,則猜想(1)不成立.第3組同學(xué)認(rèn)為:此方案還不能確定猜想(2)還是猜想(3)成立.
第3組若濾液不變紅,則猜想(2)成立;若濾液變紅,則猜想(3)成立.第1組同學(xué)認(rèn)為:不需過濾也能達(dá)到實驗?zāi)康,更簡單的操作方法是:實驗結(jié)束后,讓試管靜置一段時間,取上層清液滴加酚酞溶液
【探究實驗】綜合各小組的方案后,動手實驗.
【結(jié)論與反思】NaOH溶液易與空氣中CO2反應(yīng)而變質(zhì),所以要密封保存.
【拓展延伸】同學(xué)們設(shè)計了如圖兩套裝置進(jìn)行實驗:
用膠頭滴管吸取某種液體,錐形瓶中充入一種氣體或放入一種固體物質(zhì),擠壓膠頭滴管.一段時間后,兩裝置中氣球明顯脹大.
(1)甲裝置中可能發(fā)生反應(yīng)的方程式是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(2)若乙裝置中膠頭滴管吸取的是稀鹽酸,則錐形瓶中放入的固體可能是Zn.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列實驗操作錯誤的是( 。
A.
   滴加液體
B.
    添加酒精
C.
   加熱液體
D.
   放置試管

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.把X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中,X、Y溶解并有氣泡產(chǎn)生,Z不反應(yīng),取過量X放入Y(NO32和Z(NO32的混合溶液中充分反應(yīng)后過濾,經(jīng)檢驗,濾渣中只有X、Z.則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是( 。
A.X>Y>ZB.Y>Z>XC.Y>X>ZD.X>Z>Y

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.走進(jìn)化學(xué)變化的微觀世界,有利于進(jìn)一步認(rèn)識化學(xué)變化.如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖,X、Y、Z分別表示不同類別的原子,據(jù)圖回答問題;
(1)該化學(xué)反應(yīng)中生成物的分子個數(shù)比為1:1;
(2)從微觀角度分析,化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的原因是化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都沒有發(fā)生改變;
(3)該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng);
(4)由X原子構(gòu)成的物質(zhì)在該反應(yīng)中不是(填“是”或“不是”)催化劑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列對物質(zhì)的分類正確的是( 。
A.火堿和純堿都屬于堿類B.合金和合成纖維都屬于合成材料
C.煤、石油、天然氣是化石燃料D.銅、玻璃、海波都是晶體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)金屬及合金的說法中正確的是( 。
A.合金是由兩種或兩種以上金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)
B.在日常生活中,大量使用的常常不是純金屬,而是它們的合金
C.“真金不怕火煉”說明黃金的硬度非常大
D.銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以銅制品不會生銹

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案