下面是某同學(xué)對(duì)某一主題知識(shí)進(jìn)行歸納的情況，其中錯(cuò)誤的是            （    ）

  A. 物質(zhì)與微粒構(gòu)成                         B. 元素與人體健康

金屬銅—由銅原子構(gòu)成

氧氣—由氧分子構(gòu)成

氯化鈉—由Na+和Cl-構(gòu)成
 

缺維生素C—易引起壞血病

缺鈣—易患骨質(zhì)疏松癥、佝僂病

缺碘—易患地方性甲狀腺腫大
 
 


C. 性質(zhì)與用途                             D. 安全常識(shí)

碳有還原性—冶煉金屬

乙醇有可燃性—用作燃料

活性炭有吸附性—用于凈化水
 

浸泡海產(chǎn)品—需用甲醛水溶液

煤氣泄漏—嚴(yán)禁火種

溶洞探險(xiǎn)—需做燈火實(shí)驗(yàn)
 
 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行分類歸納，是一種重要的學(xué)習(xí)方法．下面是小春同學(xué)對(duì)以下相關(guān)主題知識(shí)進(jìn)行歸納的情況，其中完全正確的是
A．實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)氣體的收集方法 B．物質(zhì)鑒別
氣體難溶于水--用排水集氣法
氣體的密度比空氣大--向上排氣或排水法
氣體的密度比空氣小且溶于水--向下排氣法		 硬水和軟水--肥皂水
二氧化碳和氧氣--燃著的木條
水和過氧化氫溶液--加入二氧化錳
C．化學(xué)中常見的“三” D．安全常識(shí)
三種可燃性氣體--H2、CO、CH4
三種可加熱的儀器--燒杯、試管、量筒
三種構(gòu)成物質(zhì)的微粒--分子、原子、離子		 進(jìn)入久未開啟的地窯--做燈火實(shí)驗(yàn)
使用燃煤爐子取暖--注意室內(nèi)通風(fēng)
廚房煤氣泄漏--打開排氣扇

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?黑龍江）下面是某同學(xué)對(duì)某一主題知識(shí)進(jìn)行歸納的情況，其中錯(cuò)誤 的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行分類歸納，是一種重要的學(xué)習(xí)方法．下面是小春同學(xué)對(duì)以下相關(guān)主題知識(shí)進(jìn)行歸納的情況，其中完全正確的是
A．實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)氣體的收集方法 B．物質(zhì)鑒別
氣體難溶于水--用排水集氣法
氣體的密度比空氣大--向上排氣或排水法
氣體的密度比空氣小且溶于水--向下排氣法		 硬水和軟水--肥皂水
二氧化碳和氧氣--燃著的木條
水和過氧化氫溶液--加入二氧化錳
C．化學(xué)中常見的“三” D．安全常識(shí)
三種可燃性氣體--H2、CO、CH4
三種可加熱的儀器--燒杯、試管、量筒
三種構(gòu)成物質(zhì)的微粒--分子、原子、離子		 進(jìn)入久未開啟的地窯--做燈火實(shí)驗(yàn)
使用燃煤爐子取暖--注意室內(nèi)通風(fēng)
廚房煤氣泄漏--打開排氣扇
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年安徽省巢湖市廬江縣（上）期末化學(xué)考試試卷（解析版） 題型：選擇題

及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行分類歸納，是一種重要的學(xué)習(xí)方法．下面是小春同學(xué)對(duì)以下相關(guān)主題知識(shí)進(jìn)行歸納的情況，其中完全正確的是
A．實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)氣體的收集方法B．物質(zhì)鑒別
氣體難溶于水--用排水集氣法
氣體的密度比空氣大--向上排氣或排水法
氣體的密度比空氣小且溶于水--向下排氣法		硬水和軟水--肥皂水
二氧化碳和氧氣--燃著的木條
水和過氧化氫溶液--加入二氧化錳
C．化學(xué)中常見的“三”D．安全常識(shí)
三種可燃性氣體--H2、CO、CH4
三種可加熱的儀器--燒杯、試管、量筒
三種構(gòu)成物質(zhì)的微粒--分子、原子、離子		進(jìn)入久未開啟的地窯--做燈火實(shí)驗(yàn)
使用燃煤爐子取暖--注意室內(nèi)通風(fēng)
廚房煤氣泄漏--打開排氣扇

A．A
B．B
C．C
D．D

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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年安徽省合肥市廬江縣九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行分類歸納，是一種重要的學(xué)習(xí)方法．下面是小春同學(xué)對(duì)以下相關(guān)主題知識(shí)進(jìn)行歸納的情況，其中完全正確的是
A．實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)氣體的收集方法B．物質(zhì)鑒別
氣體難溶于水--用排水集氣法
氣體的密度比空氣大--向上排氣或排水法
氣體的密度比空氣小且溶于水--向下排氣法		硬水和軟水--肥皂水
二氧化碳和氧氣--燃著的木條
水和過氧化氫溶液--加入二氧化錳
C．化學(xué)中常見的“三”D．安全常識(shí)
三種可燃性氣體--H2、CO、CH4
三種可加熱的儀器--燒杯、試管、量筒
三種構(gòu)成物質(zhì)的微粒--分子、原子、離子		進(jìn)入久未開啟的地窯--做燈火實(shí)驗(yàn)
使用燃煤爐子取暖--注意室內(nèi)通風(fēng)
廚房煤氣泄漏--打開排氣扇

A．A
B．B
C．C
D．D

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