分析 (1)碳酸鈉能和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,往試管中滴加稀鹽酸,若生成能使澄清的石灰水變渾濁的氣體,則說明氫氧化鈉已變質(zhì)生成了碳酸鈉,進一步通過測定該氣體的質(zhì)量確定氫氧化鈉的變質(zhì)情況;
(2)取一定量的樣品放入試管中用水溶解,然后滴加氯化鋇溶液,若能生成沉淀,則說明氫氧化鈉已變質(zhì)生成了碳酸鈉;
(3)碳酸鈉能和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,氫氧化鈉和硫酸銅反應生成藍色沉淀氫氧化銅.
解答 解:(1)取一定質(zhì)量的樣品放入試管中,然后往試管中滴加稀鹽酸,若生成能使澄清的石灰水變渾濁的氣體(二氧化碳),則說明樣品中含有碳酸鈉,進一步說明氫氧化鈉已變質(zhì),再進一步通過測定該氣體的質(zhì)量可以確定氫氧化鈉的變質(zhì)情況,例如測定計算出氣體二氧化碳質(zhì)量后,根據(jù)碳酸鈉和稀鹽酸反應的化學方程式可以計算碳酸鈉的質(zhì)量,根據(jù)碳酸鈉質(zhì)量和樣品質(zhì)量的大小關(guān)系可以判斷氫氧化鈉的變質(zhì)情況.
故填:質(zhì)量.
(2)取一定量的樣品放入試管中用水溶解,然后滴加氯化鋇溶液,若能生成沉淀,則說明氫氧化鈉和二氧化碳反應生成了碳酸鈉,碳酸鈉和氯化鋇反應生成了碳酸鋇沉淀,進一步再往溶液中加硫酸銅溶液,看是否產(chǎn)生藍色沉淀確定氫氧化鈉的變質(zhì)情況,如果氫氧化鈉完全變質(zhì),樣品中不含有氫氧化鈉,則不產(chǎn)生藍色沉淀,如果氫氧化鈉部分變質(zhì),則產(chǎn)生藍色沉淀,產(chǎn)生的藍色沉淀是氫氧化鈉和硫酸銅反應生成的氫氧化銅.
故填:藍色.
(3)取一定量的樣品放入試管中用水溶解,然后滴加氫氧化鈣溶液,若能生成沉淀,則說明氫氧化鈉已變質(zhì),這是因為產(chǎn)生的沉淀是碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成的碳酸鈣,進一步再往濾液中加入硫酸銅溶液,通過看是否產(chǎn)生藍色沉淀不能確定氫氧化鈉的變質(zhì)情況,這是因為碳酸鈉能和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應生成的氫氧化鈉能和硫酸銅反應生成藍色沉淀氫氧化銅.
故填:藍色.
實驗評價:在上述(1)---(3)的實驗設計及推理中有一項是不合理的,它是 (3),理由是:滴加氫氧化鈣溶液能和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應生成的氫氧化鈉能和硫酸銅反應生成藍色沉淀氫氧化銅,因此無法確定樣品中是否含有氫氧化鈉.
故填:(3);滴加氫氧化鈣溶液能和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉.
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取氫氧化鈣樣品少量,研細后加適量蒸餾水 充分振蕩后靜置,向上層清液中滴加適量的酚酞試液. | 酚酞試液變紅色. | 該樣品還含有氫氧化鈣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ④⑧②③⑤⑥⑦① | B. | ⑧④②③⑤⑥⑦① | C. | ④⑧②③⑤⑥①⑦ | D. | ④⑧②⑤⑥③⑦① |
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