Question

【題目】氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以與許多物質(zhì)發(fā)生化學反應。如圖1是探究氧氣化學性質(zhì)的實驗裝置。

（1）裝置B和C的集氣瓶里都預先加入少量水,其目的各不相同。其中可以用細沙來代替水的是裝置_____(填“B”或“C”)。

（2）若裝置C實驗失敗,可能的原因是_____(填序號).

①未打磨生銹的鐵絲

②鐵絲在集氣瓶中自上而下緩慢伸入

③鐵絲繞在火柴上，火柴快燃盡時才伸入

④實驗前集氣瓶敞口放置了一段時間

（3）寫出C裝置中發(fā)生反應的文字表達式_____；該反應屬于_____反應（填寫基本反應類型）。

（4）圖2是初中化學常見的裝置，有著較多用途。

①將此裝置倒置后，氣體從b端進入收集氣體，則該氣體必須具有的性質(zhì)是_____；

②若在該裝置中加入少量水,用于病人輸氧,則連接病人的一端是_____(選填“a”或“b”),該裝置在病人輸氧時可發(fā)揮的作用有_____(填字母).

a.驗證輸出氣體是否為氧氣 b.便于觀察是否有氧氣 c.便于觀察輸氧的快慢。

Answer 1

【答案】C ①④ 化合反應 密度比空氣大 b bc

【解析】

（1）裝置B和C的集氣瓶里都預先加入少量水，其目的各不相同，由于鐵絲在氧氣中燃燒實驗目的是防止集氣瓶底部炸裂，可以用細沙來代替；若是硫磺在氧氣中燃燒實驗目的是吸收有毒氣體二氧化硫，不能用細沙代替，所以可以用細沙來代替水的是裝置C。

（2）若裝置C實驗失敗，可能的原因是未打磨生銹的鐵絲、實驗前集氣瓶敞口放置了一段時間，部分氧氣散失，進入空氣，氧氣不純；鐵絲在集氣瓶中自上而下緩慢伸入，鐵絲繞在火柴上，火柴快燃盡時才伸入，不會造成實驗失�。�

故填：①④。

（3）C裝置中鐵在點燃條件下與氧氣反應生成四氧化三鐵，發(fā)生反應的文字表達式為：；該反應由兩種物質(zhì)反應生成一種物質(zhì)，屬于化合反應。

（4）①將此裝置倒置后，氣體從b端進入收集氣體，說明收集的氣體密度比空氣大，首先沉積在集氣瓶底部，將空氣擠壓到上部排出；

②氧氣的密度小于水的密度，所以在給病人輸氧時，氧氣應從a導管進入，b導管導出連接病人，這樣可以通過水下是否有氣泡，便于觀察是否有氧氣以及氣泡的多少、快慢判斷氣體的流速，觀察輸氧的快慢。