【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶由碳酸鈉和氯化鈉組成的混合溶液.為了測定該混合溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取該混合溶液50g,向其中逐滴加入稀鹽酸,當(dāng)加入鹽酸的質(zhì)量為15g、30g、45g、60g時,生成氣體的質(zhì)量見下表(氣體的溶解度忽略不計(jì)).
第Ⅰ組 | 第Ⅱ組 | 第Ⅲ組 | 第Ⅳ組 | |
稀鹽酸的質(zhì)量/g | 15 | 30 | 45 | 60 |
生成氣體的質(zhì)量/g | 1.8 | n | 4.4 | 4.4 |
(1)第Ⅱ組數(shù)據(jù)n為 g.
(2)混合溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確至0.1%)
【答案】(1)3.6 (2)21.2%
【解析】(1)15g稀鹽酸完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為1.8g,所以30g鹽酸完全反應(yīng)生成二氧化碳質(zhì)量為3.6g;故填:3.6;
(2)根據(jù)前兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知每15克鹽酸完全反應(yīng)生成1.8克二氧化碳,則45克鹽酸完全反應(yīng)應(yīng)生成5.4克二氧化碳,在第三組實(shí)驗(yàn)中加入45克鹽酸只生成4.4克二氧化碳,說明第三組實(shí)驗(yàn)中鹽酸有剩余,碳酸鈉反應(yīng)完,完全反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量為4.4克,設(shè)生成4.4g二氧化碳,需要參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為x,則:
Na2CO3 +2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
106 44
x 4.4g
x=10.6g
混合液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:×100%=21.2%
答:混合液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是21.2%.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】天然氣與煤、石油等能源相比具有使用安全、熱值高、潔凈等優(yōu)勢。天然氣
的主要成分是甲烷,此外還含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。
(1)天然氣屬于 (填“混合物”或“純凈物”)。
(2)甲烷燃燒時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示。其中,表示碳原子,
表示氧原子,表示氫原子。
①A中分子為甲烷分子,1個甲烷分子中含有 個原子。
②甲烷中碳、氫元素質(zhì)量比為 。
③根據(jù)圖示信息,寫出甲烷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)甲烷不僅可以作為燃料,還可以用于制造多種物質(zhì)。例如,在高溫條件下,甲烷可以生成碳和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4高溫C+2H2,基本反應(yīng)類型為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng),其中合理的是
A. 向一定量稀氫氧化鈉溶液中滴入水
B. 向一定量氯化銅溶液中加入一定量鋁
C. 向一定量二氧化錳固體中加入一定量過氧化氫溶液
D. 向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年遼寧省大連市】向充滿二氧化碳的集氣瓶中,加入滴有紫色石蕊溶液的水,約占集氣瓶容積的1/5,立即蓋上玻璃片,用手壓住玻璃片,充分振蕩后將集氣瓶倒置,松開手,觀察到,玻璃片沒有掉落,紫色石蕊溶液變紅。用微粒的觀點(diǎn)解釋以上現(xiàn)象。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某純堿樣品中含有少量氯化鈉。為測定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)稱取該樣品11 g,加入到盛有50 g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),最后稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為56.6 g。計(jì)算:
(1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱,俗名,化學(xué)式不一致的是
A. 銀水銀Ag
B. 碳酸鈉純堿Na2CO3
C. 氧化鈣生石灰CaO
D. 氫氧化鈉苛性鈉NaOH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向10g CaCO3中不斷加入稀鹽酸,其質(zhì)量變化如圖所示,請回答下列問題:
(1)當(dāng)10gCaCO3恰好完全反應(yīng)時,所加稀鹽酸的質(zhì)量為 g.
(2)所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.01%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化肥和農(nóng)藥的說法錯誤的是
A.氯化鉀可用作鉀肥
B.化肥能有效提高農(nóng)作物產(chǎn)量
C.農(nóng)藥施用后,不會通過農(nóng)作物轉(zhuǎn)移到人體
D.農(nóng)藥應(yīng)根據(jù)農(nóng)作物、蟲害和農(nóng)藥的特點(diǎn)合理施用
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