在“宏觀”、“微觀”、“符號(hào)”三者之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.

（1）FeO名稱(chēng)：________________；

（2）Mg2+中2表示的意義：__________________；

（3）2Hg表示的意義：____________________；

（4）中+2的意義___________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版 3.1 氧氣的性質(zhì)和用途 題型：單選題

如圖為空氣成分示意圖（按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算），其中c的用途有（　�。�

A.生產(chǎn)霓虹燈，作電光源

B.作氣體肥料，促進(jìn)光合作用

C.用于醫(yī)療急救、冶煉鋼鐵等

D.生產(chǎn)氮肥、用作保護(hù)氣等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版 第5章 燃料 單元測(cè)試 題型：單選題

下列不屬于化石能源的是（　　）

A. 石油 B. 天然氣 C. 地?zé)崮?#xa0;D. 煤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版 1.4 物質(zhì)性質(zhì)的探究 題型：單選題

我們研究和發(fā)展化學(xué)學(xué)科的最基本的手段是（　　）

A.邏輯推理 B.大氣探測(cè)  C.化學(xué)實(shí)驗(yàn) D.精確運(yùn)算

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省定州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為無(wú)色氣體單質(zhì)，B、C為氧化物，且組成元素相同，C是能導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體，D是難溶于水的一種沉淀它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略）

回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出：A的化學(xué)式_____；B的一種用途：_____。

（2）寫(xiě)出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式_____。

（3）寫(xiě)出物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省定州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

驗(yàn)證Zn、Fe、Cu金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，下列的試劑組合實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>

A.FeSO4溶液、Zn、Cu

B.ZnSO4溶液、稀鹽酸溶液，F(xiàn)e、Cu

C.ZnSO4溶液、FeSO4溶液、Cu

D.ZnCl2 溶液、Fe、CuCl2溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省定州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方法中,正確的是()

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

鑒別木炭和二氧化錳

在空氣中灼燒

B

鑒別氧氣和二氧化碳

聞氣味

C

除去氮?dú)庵械难鯕?/p>

通過(guò)紅熱的碳層

D

除去CO2氣體中的CO

點(diǎn)燃

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市寬城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

學(xué)好化學(xué)可以幫助我們改善生態(tài)環(huán)境，營(yíng)造綠色生活。

（1）傳播“低碳”理念，倡導(dǎo)“低碳”生活。我們要減少使用_____等石化燃料，控制CO2的排放量；

（2）合理回收資源，實(shí)行垃圾分類(lèi)。分類(lèi)后填埋處理的垃圾會(huì)產(chǎn)生沼氣，沼氣可用作生活燃料，工業(yè)上還可用于供熱或發(fā)電，沼氣完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市閔行區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末（一模）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為探究電解水產(chǎn)生的氫氣化學(xué)性質(zhì)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）用氫氣還原氧化銅開(kāi)始時(shí)的操作順序是_____。

a.點(diǎn)燃B處酒精燈加熱

b.檢驗(yàn)氫氣的純度

c.打開(kāi)A處活塞

（2）B處反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；C處現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）點(diǎn)燃D處尖嘴導(dǎo)管口的氣體，并在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯。則D處的現(xiàn)象是_____。

（4）該實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)了氫氣的化學(xué)性質(zhì)是_____。

（5）若要計(jì)算生成銅的質(zhì)量，需測(cè)定的數(shù)據(jù)是_____。

a.通入的氫氣質(zhì)量 b.反應(yīng)前后B裝置的質(zhì)量

c.反應(yīng)前后C裝置的質(zhì)量 d.反應(yīng)前后D裝置的質(zhì)量

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