【題目】電解水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，根據(jù)圖回答：

（1）電源A是極
（2）若收集到c氣體11.2mL，則理論上應(yīng)收集到d氣體大約mL
（3）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

【答案】
（1）正
（2）22.4
（3）2H2O ?2H2↑+O2↑
【解析】解：（1）與A電極相連的試管中產(chǎn)生的氣體少，是氧氣，A是正極；（2）生成氫氣的體積是氧氣體積的2倍，若收集到c氣體11.2mL，則理論上應(yīng)收集到d氣體大約是22.4ml；（3）電解水的化學(xué)方程式為：2H2O 2H2↑+O2↑；
答案：（1）正；（2）22.4；（3）2H2O 2H2↑+O2↑；
根據(jù)電解水時(shí)，與正極相連的試管生成的氣體是氧氣，較少．與負(fù)極相連的試管生成的是氫氣，較多．氫氣的體積是氧氣體積的2倍解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A，B，C，D，E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A是天然氣的主要成分，E可以作燃料．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：

（1）A在足量B中燃燒的現(xiàn)象： ， 放出熱量．轉(zhuǎn)化③所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（2）轉(zhuǎn)化①中的產(chǎn)物C通常用檢驗(yàn)．
（3）E物質(zhì)作燃料的優(yōu)點(diǎn)之一是 ．
（4）轉(zhuǎn)化②中．D轉(zhuǎn)化成B和E必須滿足的條件是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（ ）
A.銅做導(dǎo)線
B.金子做金箔
C.鐵制炊具
D.氫氣做燃料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）可以選擇B作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置，該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是： ， 選擇實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置的依據(jù)是 ．
（2）在實(shí)驗(yàn)室制取CO2的實(shí)驗(yàn)裝置中，F(xiàn)裝置相對(duì)于B裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室通過多種反應(yīng)可以得到NH3（極易容于水，密度比空氣�。�，例如，
2NH4Cl（固）+Ca（OH）2（固） CaCl2+2NH3↑+2H2O
你將選擇如圖裝置中的（填序號(hào)）作為實(shí)驗(yàn)室制取NH3的發(fā)生和收集裝置．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】美國化學(xué)家從輻照后低濃鈾溶液中生產(chǎn)出鉬﹣99．Mo元素的重要化合物是Na2MoO4 ， 其中Mo元素的化合價(jià)是（ ）
A.+4價(jià)
B.+5價(jià)
C.+6價(jià)
D.+7

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中不屬于緩慢氧化的是（ ）
A.汽油的燃燒
B.食物的腐爛
C.動(dòng)植物的呼吸
D.金屬器皿的銹蝕

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】證明空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的科學(xué)家是（ ）
A.舍勒
B.門捷列夫
C.道爾夫
D.拉瓦錫

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某反應(yīng)的微觀示意如圖，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.反應(yīng)物中有單質(zhì)
B.生成物均是氧化物
C.如圖反應(yīng)前是混合物，反應(yīng)后是純凈物
D.在如圖發(fā)生的反應(yīng)中，硫原子、氧原子、氫原子都沒有發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)研究證實(shí)，物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的，例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的．請(qǐng)你填寫構(gòu)成下列物質(zhì)的具體粒子的名稱．
（1）體溫計(jì)中的汞是由構(gòu)成的．
（2）用于滅火的二氧化碳是由構(gòu)成的．
（3）用于配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由構(gòu)成的．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案