如圖所示,過氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解產(chǎn)生大量氧氣,下列現(xiàn)象正確的是(  。

A. 氣球脹大,紅墨水左移 B. 氣球縮小,紅墨水右移

C. 氣球脹大,紅墨水右移 D. 氣球縮小,紅墨水左移

D 【解析】 過氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解產(chǎn)生大量氧氣,因?yàn)閺V口瓶密閉,里面生成氧氣,壓強(qiáng)增大,所以氣球變小,紅墨水向左移,所以現(xiàn)象是氣球縮小,紅墨水左移. 故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:北京市東城區(qū)2018屆九年級一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

含有花青素(C15H1106)的花瓣,在不同的pH條件下,呈現(xiàn)五彩繽紛的顏色(見下表)。

(1)花青素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為_______。

(2)依據(jù)信息,你認(rèn)為花青素可以用作_______。

酸堿指示劑 【解析】 (1)花青素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為:;(2)花青素在不同pH的溶液中顯示不同的顏色,所以花青素可用來做酸堿指示劑。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版化學(xué)九年級上冊 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 課題3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 同步練習(xí)題 含答案 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是(  )

A. 加熱液體 B. 加入固體

C. 檢查氣密性 D. 收集氧氣

D 【解析】 A、燒杯不能直接加熱,底部要墊一張石棉網(wǎng),錯誤;B、取用大顆粒的固體藥品的操作要領(lǐng)是“一平二放三慢豎“,即要先將試管橫放,然后把藥品放在試管口,再慢慢的豎立起試管,使藥品滑落到試管的底部,錯誤;C、該裝置檢查氣密性的方法是:用止水夾夾住橡皮管,然后往長頸漏斗中加水,看長頸漏斗內(nèi)能否形成一段水柱,若能,則說明裝置的氣密性良好,錯誤;D、氧氣難溶于水,可用排水法收集,正確。故...

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級上冊 第二單元 我們周圍的空氣 測試 題型:科學(xué)探究題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們對催化劑產(chǎn)生了興趣,通過查閱資料了解到氧化鐵也能加速氯酸鉀的分解。為了探究氧化鐵能否加快過氧化氫的分解,他們設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行氣體的制備和測量實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時均以生成40mL氣體為標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

(1)完成上述實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)的測定需要用到下圖中的部分裝置,檢驗(yàn)A裝置氣密性的辦法是_____________________,請按組裝順序?qū)懗鏊玫降难b置代號____________

(2)通過實(shí)驗(yàn)②和③對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與______________________有關(guān);通過實(shí)驗(yàn)____________________________對比可知,氧化鐵可以加快過氧化氫分解放出氧氣的速率。(3)若要證明氧化鐵是過氧化氫分解的催化劑,還需要驗(yàn)證它在該反應(yīng)前后的______________________________未發(fā)生改變。

在導(dǎo)氣管上套上軟管,用止水夾夾住軟管,沿漏斗向燒瓶中加蒸餾水將漏斗底部形成液封,再繼續(xù)加蒸餾水,若在漏斗頸部形成一段液柱則說明其氣密性良好ABE反應(yīng)物的濃度①和②質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì) 【解析】 根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素以及實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、催化劑的特點(diǎn)等知識進(jìn)行分析解答。 (1)檢查裝置氣密性的原理是通過氣體的發(fā)生裝置與輔助容器中的液體(一般是水)構(gòu)成一個密閉裝置,依據(jù)改變密閉裝置內(nèi)壓強(qiáng)時...

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級上冊 第二單元 我們周圍的空氣 測試 題型:填空題

選擇下列物質(zhì)填空(填序號):①二氧化碳 ②氮?dú)?③稀有氣體 ④氧氣

(1)可用于填充霓虹燈的是______; (2)可用于氣割、氣焊的是_______;

(3)可用于制作滅火器的是______; (4)可用于磁懸浮列車的是_______。

③④①② 【解析】 根據(jù)物質(zhì)的用途由物質(zhì)的性質(zhì)決定進(jìn)行分析。 (1)稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可用于填充霓虹燈,故選③; (2)氧氣支持燃燒,可用于氣割、氣焊,故選④; (3)二氧化碳一般不能燃燒也不能支持燃燒,可用于制作滅火器,故選①; (4)液態(tài)氮?dú)饽鼙3殖瑢?dǎo)體處于低溫,可用于磁懸浮列車,故選②。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級上冊 第二單元 我們周圍的空氣 測試 題型:單選題

下列關(guān)于氧氣性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)的描述不正確的是( )

A. 將木炭放入裝滿氧氣的集氣瓶之中燃燒,發(fā)出黃色火焰

B. 氧氣是無色無味氣體,密度略大于空氣

C. 氧氣液化之后為淡藍(lán)色液體

D. 鐵在氧氣中燃燒火星四射并伴隨有黑色固體產(chǎn)生

A 【解析】 A、將木炭放入裝滿氧氣的集氣瓶中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,不產(chǎn)生黃色火焰,錯誤;B、氧氣是無色無味氣體,密度略大于空氣,正確;C、氧氣液化之后為淡藍(lán)色液體,正確;D、鐵在氧氣中燃燒火星四射并伴隨有黑色固體產(chǎn)生,正確。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2018屆九年級中考一;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題

A﹣E是初中常見的化合物,相互關(guān)系如圖(“﹣﹣”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)在一定條件下可進(jìn)行轉(zhuǎn)化)A是人體胃液中含有的酸,B、C是同類物質(zhì),D、E屬于不同類別的不同化合物,①②③都能產(chǎn)生白色沉淀,請回答下列問題:

(1)C__(填化學(xué)式);B__(填物質(zhì)名稱)。

(2)寫出A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式:__,該反應(yīng)屬于__反應(yīng)(基本反應(yīng)類型)。

(3)寫出D轉(zhuǎn)化成E的化學(xué)方程式:__。

AgNO3碳酸鈉2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O復(fù)分解CaO+H2O═Ca(OH)2 【解析】 A是人體胃液中含有的酸,故A是鹽酸,鹽酸能與C反應(yīng)生成白色沉淀,故C中含有銀離子,為硝酸銀;B、C是同類物質(zhì),故B是鹽類物質(zhì),由示意圖和題目條件①②③都能產(chǎn)生白色沉淀,故推測B可能是碳酸鈉,D、E屬于不同類別的不同化合物,都能與鹽酸反應(yīng),且D能轉(zhuǎn)化為E,故D可能是氧化鈣,E是氫...

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市西城區(qū)2018屆九年級二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

請從A或B兩題中任選一個作答,若兩題均作答,按A計(jì)分。

A

B

(1)實(shí)驗(yàn)1中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)2中,加熱液體時可觀察到的現(xiàn)象是_____。

(1)實(shí)驗(yàn)1的現(xiàn)象:劇烈燃燒,_____,放熱,生成黑色固體。

(2)實(shí)驗(yàn)2中,石蕊溶液變紅的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。

3Fe + 2O2 Fe3O4 有氣泡,溶液由紅色變紫色 火星四射 H2O + CO2 === H2CO3 【解析】 A、實(shí)驗(yàn)1中發(fā)生的反應(yīng)是鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe + 2O2 Fe3O4;實(shí)驗(yàn)2中,加熱液體時可觀察到的現(xiàn)象是有氣泡,溶液由紅色變紫色;B、實(shí)驗(yàn)1的現(xiàn)象:劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體;二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使紫...

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級上冊化學(xué)同步測試:1.3《走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室》 題型:單選題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 A、點(diǎn)燃酒精燈,應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃,用燃著的酒精燈引燃另一只,易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火,甚至酒精燈爆炸; B、傾倒液體時,試管和試劑瓶要傾斜,試劑瓶口要緊靠試管口,標(biāo)簽要向著手心,瓶蓋倒放在桌面上。C、加熱試管中的液體時,液體的量不能超過試管容積的三分之一,且要用外焰加熱,先均勻加熱,后對準(zhǔn)藥品固定加熱。試管口向上傾斜,與桌面呈45°角。D、用托盤天平稱量固體物質(zhì)的質(zhì)量時應(yīng)遵循左物...

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同步練習(xí)冊答案