用如圖能正確反映下列對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
序號 | 實驗內(nèi)容 | x軸含義 | y軸含義 | 坐標圖 |
① | 向一定量鐵粉和銅粉中不斷滴加硫酸銅溶液 | 硫酸銅溶液質(zhì)量 | 單質(zhì)銅 的質(zhì)量 | |
② | 向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸 | 稀鹽酸質(zhì)量 | 所得溶液 中水的質(zhì)量 | |
③ | 一定溫度下,向某不飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體 | 加入氯化鈉質(zhì)量 | 溶液中溶質(zhì) 的質(zhì)量分數(shù) | |
④ | 加熱高錳酸鉀制取氧氣 | 加熱時間 | 剩余固體中 錳元素質(zhì)量 |
| A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
①根據(jù)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅分析; ②根據(jù)氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成水,以及稀鹽酸中含有水分析; ③根據(jù)飽和溶液不能再溶解相同溶質(zhì)分析; ④根據(jù)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳兩種固體分析; | |
解答: | 解:①鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,并且原來有銅,所以生成的銅不是從零開始,所以適合圖象,故①正確; ②氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成水,但由于氫氧化鈉中有水,所以水不是從零開始,氫氧化鈉反應(yīng)完后,再加入稀鹽酸,不在生成水,但稀鹽酸里面有水,所以水還是繼續(xù)增加,只是增加的幅度變小,故②錯誤; ③向某不飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體,氯化鈉還會繼續(xù)溶解,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不斷增加,一直達到飽和就不再增加,故③正確; ④加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,所以固體的質(zhì)量是不斷減少,一直到反應(yīng)停在,但是錳元素的質(zhì)量卻保持不變、故④錯誤. 故選C. |
科目:初中化學 來源: 題型:
(2013?東麗區(qū)二模)用如圖能正確反映下列對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
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科目:初中化學 來源:2013年天津市東麗區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:選擇題
序號 | 實驗內(nèi)容 | x軸含義 | y軸含義 | 坐標圖 |
① | 向一定量鐵粉和銅粉中不斷滴加硫酸銅溶液 | 硫酸銅溶液質(zhì)量 | 單質(zhì)銅 的質(zhì)量 | |
② | 向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸 | 稀鹽酸質(zhì)量 | 所得溶液 中水的質(zhì)量 | |
③ | 一定溫度下,向某不飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體 | 加入氯化鈉質(zhì)量 | 溶液中溶質(zhì) 的質(zhì)量分數(shù) | |
④ | 加熱高錳酸鉀制取氧氣 | 加熱時間 | 剩余固體中 錳元素質(zhì)量 |
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科目:初中化學 來源:2012年湖北省天門市實驗初級中學中考化學模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
序號 | 實驗內(nèi)容 | x軸含義 | y軸含義 | 坐標圖 |
① | 向一定量鐵粉和銅粉中不斷滴加硫酸銅溶液 | 硫酸銅溶液質(zhì)量 | 單質(zhì)銅 的質(zhì)量 | |
② | 向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸 | 稀鹽酸質(zhì)量 | 所得溶液 中水的質(zhì)量 | |
③ | 一定溫度下,向某不飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體 | 加入氯化鈉質(zhì)量 | 溶液中溶質(zhì) 的質(zhì)量分數(shù) | |
④ | 加熱高錳酸鉀制取氧氣 | 加熱時間 | 剩余固體中 錳元素質(zhì)量 |
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科目:初中化學 來源:2012年北京市房山區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:選擇題
序號 | 實驗內(nèi)容 | x軸含義 | y軸含義 | 坐標圖 |
① | 向一定量鐵粉和銅粉中不斷滴加硫酸銅溶液 | 硫酸銅溶液質(zhì)量 | 單質(zhì)銅 的質(zhì)量 | |
② | 向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸 | 稀鹽酸質(zhì)量 | 所得溶液 中水的質(zhì)量 | |
③ | 一定溫度下,向某不飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體 | 加入氯化鈉質(zhì)量 | 溶液中溶質(zhì) 的質(zhì)量分數(shù) | |
④ | 加熱高錳酸鉀制取氧氣 | 加熱時間 | 剩余固體中 錳元素質(zhì)量 |
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