下列關(guān)于氧氣的說法中，不正確的是

A．液氧用于火箭發(fā)射是利用氧氣的可燃性 B．氧氣約占空氣總體積的1/5

C．實驗室可用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣 D．氧氣可用于醫(yī)療急救

 

A

【解析】

試題分析：A選項是錯誤的敘述，氧氣具有助燃性沒有可燃性；B選項氧氣約占空氣總體積的1/5是正確的敘述；C選項實驗室可用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣是正確的敘述；D選項氧氣可用于醫(yī)療急救是正確的敘述；故選A

考點(diǎn)：氧氣的性質(zhì)及用途

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南常德卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列調(diào)味品加入適量水后不能形成溶液的是（　�。�

A．食鹽B．蔗糖C．菜籽油D．味精

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北衡陽市卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

化學(xué)與人們的生活密切相關(guān)．請簡要回答下列問題．

（1）孕育和維系生命的兩種重要的物質(zhì)是 ．

（2）大氣中二氧化碳含量相對穩(wěn)定的原因是 ．

（3）鈦是極具發(fā)展?jié)摿Φ慕饘伲伈荒芘c硫酸亞鐵反應(yīng)，但能與硫酸銅溶液反應(yīng)，則鈦、鐵和銅三種 金屬的活動性強(qiáng)弱順序為 ．

（4）一氧化碳中毒的原因是 ．

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北衡陽市卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于CO和CO2的說法中，正確的是

A．CO和CO2均具有可燃性 B．CO和CO2均能與H2O反應(yīng)

C．CO和CO2的密度均大于空氣的密度 　　　D．CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北衡陽市卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)源于生活，同時又服務(wù)于生活．以下做法不合理的是

A．食品包裝充氮?dú)庖苑栏? B．乘坐公交車出行實現(xiàn)“低碳”生活

C．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以保鮮 D．用燒灼并聞氣味的方法區(qū)別天然纖維和合成纖維

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北省隨州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

A~D是初中化學(xué)所學(xué)的常見物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示（部分反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件已略去），A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同，C、D均為黑色粉末。請回答下列問題：

（1）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：

（2）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是：

（3）物質(zhì)A的一種用途

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北省隨州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法正確的是（ ）

A．①和②兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似

B．③和④均屬于離子結(jié)構(gòu)示意圖

C．粒子②在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

D．①②③④共表示四種元素的粒子

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北宜昌卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列實驗結(jié)論錯誤的是

選項

A

B

C

D

實

驗

實驗

現(xiàn)象

熱水中未燃燒的白磷在通入氧氣后燃燒

帶火星的木條伸入氧氣中復(fù)燃

紫色石蕊試液在通入二氧化碳后變紅

燃燒的蠟燭由低到高依次熄滅

實驗

結(jié)論

燃燒需要氧氣

氧氣濃度越大，燃燒越劇烈

使石蕊變紅的是二氧化碳

二氧化碳密度比空氣大

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北咸寧卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

硝酸在光照或加熱條件下可發(fā)生如下反應(yīng):4HNO3 △ 4NO2 ↑+X↑+2H2O,則下列說法中錯誤的是

A．反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B．X的化學(xué)式為O2

C．反應(yīng)前后原子總數(shù)不變 D．反應(yīng)前后氮元素的化合價不變

 

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