如圖所示，打開止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B 接觸。若試管①中的導(dǎo)管口沒有氣泡產(chǎn)生，則液體A和固體B的組合可能是下列中的

A. 過氧化氫溶液和二氧化錳 B. 水和硝酸銨

C. 水和氫氧化鈉 D. 稀鹽酸和石灰石

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

中國是最早發(fā)明火藥的國家。據(jù)史書記載，我國古代的煉丹家在長期煉制丹藥過程中，發(fā)現(xiàn)硝、硫磺和木炭的混合物點(diǎn)燃時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸，其反應(yīng)原理是：2KNO3+S+3CK2S+N2↑+3CO2↑，下列有關(guān)該反應(yīng)說法正確的是（　　）

A. 反應(yīng)前后元素的化合價(jià)都發(fā)生了改變

B. 該反應(yīng)中沒有氧氣參加，不屬于燃燒

C. 反應(yīng)生成大量氣體，放熱，體積急劇膨脹，引起爆炸

D. 反應(yīng)物和生成物中均有單質(zhì)和化合物，屬于置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市莘縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

我國科學(xué)家尋找到新型催化劑，使低溫工業(yè)產(chǎn)氫取得突破，反應(yīng)過程如圖所示，相關(guān)說法正確的是( ）

A. 有利于氫能源的經(jīng)濟(jì)推廣 B. 反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生變化

C. 反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生變化 D. 反應(yīng)前后催化劑化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市光谷分校2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列各項(xiàng)歸納完全正確的是（ ）

A．化學(xué)與健康

B．化學(xué)與環(huán)境

缺鐵會(huì)引起貧血癥

缺維生素C易患夜盲癥

塑料的大量使用會(huì)造成“白色污染”

二氧化硫的大量排放會(huì)加劇“溫室效應(yīng)”

C．化學(xué)與安全

D．化學(xué)與材料

油鍋著火，用鍋蓋蓋滅

家用電器著火，用水澆滅

尼龍繩屬于有機(jī)合成材料

不銹鋼屬于金屬材料

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：流程題

工業(yè)上以黃鐵礦（主要成分是FeS2）為原料，生產(chǎn)硫酸的簡要流程圖如下：

（1）寫出流程圖中一種氧化物的名稱___________。

（2）將黃鐵礦粉碎，目的是_________________________________________________。

（3）請(qǐng)寫出黃鐵礦在沸騰爐里發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________________________________。

該反應(yīng)中的_____________（填元素符號(hào)）從反應(yīng)前到反應(yīng)后化合價(jià)升高。

（4）該生產(chǎn)流程的爐渣可以做工業(yè)煉鐵的原料，請(qǐng)寫出工業(yè)煉鐵反應(yīng)原理的化學(xué)方程式_________。

（5）實(shí)驗(yàn)室中經(jīng)常使用到稀硫酸，用濃硫酸稀釋時(shí)，是先把水加入到燒杯中，再將濃硫酸沿?zé)诼丶尤氲剿�，并不斷用玻璃棒攪拌，這個(gè)過程玻璃棒的作用是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 乙中元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后保持不變

B. 生成物丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為1︰2

C. 該反應(yīng)一定不屬于置換反應(yīng)

D. 丙和丁可能都是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省龍巖市2019屆九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：流程題

廢舊鋅錳電池中的黑錳粉主要成分是MnO2和NH4Cl,以及少量ZnCl2、炭黑和氧化鐵等。下圖是以黑錳粉為原料制備MnCl2,實(shí)現(xiàn)錳的再利用的工作流程:

(1)過程1，在空氣中加熱黑錳粉的主要目的是除炭，除炭的化學(xué)方程式是_____________ 。

(2)溶液a的主要成分為NH4Cl,另外還含有少量ZnCl2等。根據(jù)如圖所示的溶解度曲線，將溶液a加熱蒸發(fā)濃縮、________、過濾可得NH4Cl粗品。

(3)過程Ⅱ的目的是：①將MnO2轉(zhuǎn)化為 MnSO4溶液；②將Fe2O3轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀。①和②的轉(zhuǎn)化中化合價(jià)有變化的是______(填①或②)。

(4)過程Ⅲ發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

對(duì)于一些沒有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)常常會(huì)利用轉(zhuǎn)換法，將現(xiàn)象變得直觀。根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題。

（1）實(shí)驗(yàn)1中，燒杯內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________，當(dāng)觀察到實(shí)驗(yàn)1燒杯內(nèi)液體的顏色剛好由________色變成無色時(shí)，說明NaOH與HCl發(fā)生了反應(yīng)。

（2）實(shí)驗(yàn)2中，試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________，下列試劑不能驗(yàn)證反應(yīng)是否發(fā)生的是___________（填序號(hào)，后同）。

A 稀鹽酸 B 無色酚酞溶液 C CaCl2溶液 D Ba(NO3)2溶液

（3）實(shí)驗(yàn)3為了證明CO2能與水反應(yīng)，可向右側(cè)燒杯內(nèi)裝入________。

A 水 B 稀鹽酸 C 紫色石蕊溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬（一）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)進(jìn)行如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液：

①配制溶液的步驟：計(jì)算、稱量和量取、_____、裝瓶、貼標(biāo)簽。

②下列情況中，會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是_____（填字母序號(hào)）。

A．氯化鈉固體不純B．量取水時(shí)俯視讀數(shù)C．裝瓶時(shí)灑出少量溶液D．配制溶液的燒杯內(nèi)壁沾有水

（2）粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除：

步驟如下：①取一定質(zhì)量的粗鹽樣品，加水溶解；②過濾；③蒸發(fā)結(jié)晶；④稱量、計(jì)算產(chǎn)率。在上述各步實(shí)驗(yàn)中，都用到的一種儀器是_____，它在步驟②中的作用是_____。

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