【題目】有甲、乙、丙三種溶液,甲能使紫色石蕊試液變紅,乙能使無色酚酞試液變紅,丙既不能使紫色石蕊試液變色,也不能使無色酚酞試液變色,則三種溶液的pH由大到小的順序是( )

A. >> B. >> C. >> D. >>

【答案】A

【解析】溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強;溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強;pH等于7,溶液呈中性。甲能使紫色石蕊試液變紅,說明溶液呈酸性,pH小于7,乙能使無色酚酞試液變紅,說明呈堿性,pH大于7;丙既不能使紫色石蕊試液變色,也不能使無色酚酞試液變色,說明溶液呈中性, pH=7,則三種溶液的pH由大到小的順序是乙>>甲,選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置,回答問題:

Ⅰ裝置的使用

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①_____;_____

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用_____(選填裝置序號)

(3)因為氧氣不易溶于水,所以可以利用裝置_____(選填裝置序號)收集,如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,用這種裝置收集氧氣時應(yīng)注意_____

Ⅱ氣體的制取

(4)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,二氧化錳的作用是_____,發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為_____

Ⅲ方法遷移

在實驗室中同樣可以利用化學(xué)方法制得二氧化碳,某研究小組探究實驗室制取二氧化碳的藥品選擇,通過查閱資料同學(xué)們選取了四組藥品,進行對比實驗,實驗記錄如下:

組別

藥品

實驗現(xiàn)象

5g塊狀石灰石和10%稀鹽酸20mL

產(chǎn)生氣泡速率適中且持續(xù)進行

5g塊狀石灰石和10%稀硫酸20mL

產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止

5g碳酸鈣粉末和10%稀鹽酸20mL

劇烈反應(yīng),產(chǎn)生氣泡速率很快

5g碳酸鈣粉末和10%稀硫酸20mL

劇烈反應(yīng),產(chǎn)生氣泡速率很快

(信息資料:石灰石的主要成分是碳酸鈣;稀鹽酸的溶質(zhì)是氯化氫,稀硫酸的溶質(zhì)是H2SO4)

根據(jù)實驗記錄,從制取和收集的角度分析,你會選擇組別是第_____(選填組別序號)組的藥品,你選擇這組藥品的理由是_____

【思考與分析】由上述探究可知,在確定實驗室制取氣體選擇藥品時,要考慮諸多因素,除了上述對比實驗中要考慮的因素外,請你再寫出一種需要考慮的因素_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)存放在燒杯中一段時間后,質(zhì)量變大且變質(zhì)的是

①濃鹽酸 ②濃硫酸 ③燒堿 ④食鹽 ⑤生石灰

A、①⑤ B、③⑤ C、②③⑤ D、②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的鹽酸和氫氧化鈉完全反應(yīng)后,滴入紫色石蕊后,溶液顯得的顏色是

A、無色 B、紅色 C、藍色 D、紫色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于堿類的是( )

A. 苛性鈉 B. 食醋 C. 生石灰 D. 純堿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)能與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的是( )

A. 硝酸銀 B. 氧化鐵 C. 熟石灰 D. 鐵粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,以下推理正確的是(

A.化合物都是由不同種元素組成的,不同元素組成的純凈物一定是化合物

B.堿中都有氫、氧元素,所以含氫、氧元素的化合物都是堿

C.中和反應(yīng)有鹽和水生成,生成鹽和水的反應(yīng)都屬于中和反應(yīng)

D.氧化物中一定含有氧元素,則另一種元素一定是金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器.其中操作順序正確的是(

A.⑦②③①④⑤⑥ B.⑦①③②⑤④⑥

C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦②③①④⑥⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】草木灰是一種農(nóng)家肥,其主要成分是K2CO3,它屬于

A. 鉀肥 B. 磷肥 C. 氮肥 D. 復(fù)合肥

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