下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是

A. 熄滅酒精燈 B. 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳

C. 讀取液體體積 D. 稱取一定質(zhì)量的氯化鈉

C 【解析】A、熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅。圖示用嘴直接吹熄酒精燈的方法是錯(cuò)誤的，嚴(yán)重違反基本操作的規(guī)定，錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的末端應(yīng)伸入液面以下，錯(cuò)誤； C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，正確；D、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，錯(cuò)誤。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省黃岡市2018年中考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和氣體收集裝置。

回答下列問(wèn)題：

（1）用裝置B和E制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________。

（2）現(xiàn)需要制取并收集一瓶氫氣，在裝置A、B、C、D、E中，應(yīng)選擇的裝置組合是________。

（3）C、D、E、F都是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的收集裝置，其中裝置C和裝置E不能用來(lái)收集二氧化碳，則不能用裝置E的原因是____________________。

2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑或2KC1O32KC1＋3O2↑ AC或AE（只答AC或只答AE也給滿分） 二氧化碳能溶于水且可與水反應(yīng) 【解析】(1)裝置B和E組合可用于加熱高錳酸鉀或加熱二氧化錳和氯酸鉀的混合物制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是：2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑或2KC1O32KC1＋3O2↑；(2)實(shí)驗(yàn)室用鋅和硫酸常溫下反應(yīng)生成氫氣，發(fā)生裝置選A；...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省衡陽(yáng)市2018年中考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

化學(xué)與生活息息相關(guān):

(1)塑料制品雖然方便了生活，但大量使用后隨意丟棄會(huì)造成“白色污染”。為保護(hù)環(huán)境，減少“白色污染”，請(qǐng)你提一條合理化建議:____________。

(2)我國(guó)區(qū)域性霧霾天氣日益嚴(yán)重，容易引發(fā)呼吸系統(tǒng)、心血管等方面的疾病。為減少霧霾天氣的發(fā)生，請(qǐng)你提條合理化建議: ____________。

(3)使燃料充分燃燒對(duì)于節(jié)約能源非常重要。你認(rèn)為使燃料充分燃燒可以采取的措施有: ________________。

使用可降解塑料等（合理即可） 大力發(fā)展公共交通，減少私家車(chē)出行（使用清潔能源；減少煙花爆竹的燃放；工廠廢氣處理達(dá)標(biāo)后排放等合理即可） 燃燒時(shí)要有足量的空氣；增大其與空氣的接觸面積 【解析】（1）根據(jù)減少白色污染的措施進(jìn)行分析解答即可；（2）根據(jù)減少霧霾的常見(jiàn)方法進(jìn)行解答；（3）根據(jù)使燃料得到充分燃燒，提高燃料的燃燒效率的措施解答。（1）要減少白色污染，使用可降解塑料等；（2）為減少霧霾天氣的...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省衡陽(yáng)市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)下列事實(shí)的解釋正確的是

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

氧氣用于切制金屬

氧氣有可燃性

B

洗潔精可用于除油污

洗潔精能溶解油污

C

大多物質(zhì)受熱膨脹

隨溫度升高分子體積變大

D

一氧化碳有毒

一氧化碳比氧氣更易與血紅蛋白結(jié)合

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、氧氣助燃，不能燃燒，氧氣用于切割金屬，是利于它的助燃性，錯(cuò)誤；B、利用洗潔精的乳化作用去除油污，錯(cuò)誤；C、物質(zhì)受熱膨脹，是因?yàn)闃?gòu)成該物質(zhì)的分子之間有間隔受熱后變大了，分子的大小不會(huì)變化，錯(cuò)誤；D、一氧化碳的毒性是指它極易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合，從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合，失去了攜氧能力，造成生物體內(nèi)缺氧，而發(fā)生中毒現(xiàn)象，正確。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省衡陽(yáng)市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述符合實(shí)際且化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是

A. 用氫氧化鈉治療胃酸過(guò)多:NaOH+HCl=NaCl+H2O

B. 碳酸鈉溶液能使澄清的石灰水變渾濁:Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓

C. 實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣:H2O2H2↑+O2↑

D. 高爐煉鐵的反應(yīng)原理:Fe2O3+3COFe+3CO2

B 【解析】 A、氫氧化鈉溶液具有腐蝕性，不能用于治療胃酸過(guò)多癥，錯(cuò)誤；B、碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，正確；C、過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣，正確的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑，錯(cuò)誤；D、該方程式?jīng)]有配平，正確的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省蒙自市業(yè)水平模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：推斷題

A～H都是初中常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A是常見(jiàn)的建筑材料，B是紅色粉末，H是紅褐色沉淀。各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分生成物己略去)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出物質(zhì) A和H的化學(xué)式：A ____________； H ____________。

(2)寫(xiě)出B→G的化學(xué)方程式：____________________________________________。

CaCO3 Fe(OH)3 6HCl + Fe2O3 =2 FeCl3 +3H2O 【解析】H是紅褐色沉淀，所以H為氫氧化鐵；B是紅色粉末，并且B與稀鹽酸反應(yīng)生成G，G與F反應(yīng)生成H（氫氧化鐵）；所以B為氧化鐵，G為氯化鐵，A是常見(jiàn)的建筑材料，A為碳酸鈣；碳酸鈣高溫分解生成二氧化碳和氧化鈣，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣，所以C為二氧化碳，D為氧化鈣，E...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省蒙自市業(yè)水平模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是

A. t2℃時(shí)，乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

B. 把t1℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫至t2 ℃，均有晶體析出

C. M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的甲溶液，是t2℃時(shí)甲的不飽和溶液

D. 把t2℃時(shí)甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。

C 【解析】A、t2℃時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度等于20g，乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%≈16.7%，錯(cuò)誤；B、t1℃時(shí)，甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度增大，不會(huì)析出晶體，乙物質(zhì)的溶解度減小，會(huì)析出固體，錯(cuò)誤；C、t2℃時(shí)，N點(diǎn)在溶解度曲線的下方，所以對(duì)應(yīng)的甲的溶液不飽和溶液，正確；D、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，所以t2℃的甲、...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省宿遷市泗洪縣明德學(xué)校2017屆九年級(jí)中考模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

小新用20g含碳酸鈉53%的天然堿制取氫氧化鈉用于制作“葉脈書(shū)簽”（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）。操作過(guò)程如下：請(qǐng)計(jì)算：

（1）20g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為 g;

（2）反應(yīng)后所得濾液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

（3）將200g濾液濃縮制成“葉脈書(shū)簽”所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，需蒸發(fā)水 g.

（1）10.6；（2）4%； （3）120 【解析】 試題（1）20g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為20g×53%=" 10.6" g; （2）【解析】 設(shè)反應(yīng)生成氫氧化鈉的質(zhì)量為x； Na2CO3+ Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH 106 80 10.6g x 106/10.6g=80/x 解得x="8" g 氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)="8g/200g...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

厲害了，我的國(guó)!我國(guó)航天技術(shù)迅猛發(fā)展，“天舟一號(hào)”與在軌運(yùn)行的“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室首次成功交會(huì)對(duì)接，有力推動(dòng)了我國(guó)空間站建設(shè)的進(jìn)程�？臻g站里的O2源自電解水，所得H2與CO2反應(yīng)生成H2O和CH4，該反應(yīng)的微觀示意圖如下。依據(jù)圖示，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 反應(yīng)前后分子種類不變 B. 原子可以構(gòu)成分子

C. 反應(yīng)中分子可以再分 D. 反應(yīng)前后原子種類不變

A 【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4H2+CO22H2O+CH4。A、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前后分子種類改變，錯(cuò)誤；B、分子可以分成原子，原子可以構(gòu)成分子，正確；C、反應(yīng)中分子可以分成原子，正確；D、反應(yīng)前后原子種類不變，正確。故選A。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案