【題目】生產(chǎn)生活中下列做法，正確的是（　�。�

A．為解決“白色污染”問題，應將廢舊塑料袋焚燒處理

B．降低新裝修房屋內(nèi)的甲醛含量，最好的方法是緊閉門窗并在房間內(nèi)放一盆水

C．為提高農(nóng)作物產(chǎn)量并減少對環(huán)境的污染，應合理使用農(nóng)藥和化肥

D．提倡節(jié)日大量燃放煙花爆竹，增加喜慶氣氛

【答案】C

【解析】

試題分析：A、為減少“白色污染”，集中并露天焚燒廢棄塑料袋，會造成環(huán)境污染，故錯； B、降低居室甲醛含量，應該打開門窗通風換氣，故錯； C、合理使用農(nóng)藥和化肥，以避免污染水體，是可取的，故對； D、提倡節(jié)日大量燃放煙花爆竹，增加喜慶氣氛，會造成空氣污染，故錯．答案：C

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關，請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖1是水通電分解的示意圖，在實驗過程中，試管b中產(chǎn)生的氣體是 ．
（2）圖2實驗中，水的作用是 ．
（3）圖3為甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線： ①將t1℃時接近飽和的乙溶液變成飽和溶液，能達到目的有（填序號）．
A．升溫 B．降溫 C．加溶質(zhì)乙 D．與t1℃時乙的飽和溶液混合
②當?shù)荣|(zhì)量甲的飽和溶液和乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液的敘述錯誤的是（填序號）．
A．都還是飽和溶液 B．溶劑質(zhì)量：甲＞乙
C．溶液質(zhì)量：甲＜乙 D．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：甲=乙．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學變化的是

A．石油分餾 B．海水曬鹽 C．瓦斯爆炸 D．干冰升華

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗不能達到目的是（ ）
A.檢查氣密性
B.比較金屬活動性
C.驗證燃燒需O2
D. 驗證反應放熱

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖．下列說法中不正確的是（ ）
A.該反應為分解反應
B.丙可能為該反應的催化劑
C.反應中乙和丁的質(zhì)量變化之比為3：2
D.丁相對分子質(zhì)量是甲的2倍

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列燃料燃燒時，能實現(xiàn)二氧化碳零排放的是（　�。�

A．氫氣B．柴草C．酒精D．汽油

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組對物質(zhì)的性質(zhì)和成分進行相關探究．
（1）常見金屬活動性順序如下，填寫想用的元素符號：
某同學用硫酸銅溶液把“把鐵刀變成銅刀”，其反應的化學方程式為 ， 該反應的基本反應類型為 ．
（2）將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有Cu（NO3）2和Fe（NO3）2的混合溶液中，充分反應后過濾，則濾渣中一定含有 ， 可能含有 ．
（3）興趣小組同學用氧化銅與足量的炭粉利用圖甲所示裝置進行實驗，對生成氣體的成分進行探究．
【提出問題】生成的氣體中是否含有一氧化碳？
【實驗與討論】
①打開K，緩緩通入干燥的氮氣一段時間．
②關閉K，加熱至一定溫度使之反應，用氣囊收集氣體樣品．
③除去氣體樣品中的二氧化碳，并將剩余氣體收集在集氣瓶中，下列裝置中最為合理的是（填字母）．（注：氫氧化鈉能與CO2反應，但不能與CO反應，CO2的密度約為1.5g/l，CO的密度約為4.25g/l）

【實驗求證】
將除盡二氧化碳后的氣體樣品干燥，仍然用圖甲所示的裝置進行實驗，A中的固體應選用 ， B中溶液為澄清石灰水，若A中黑色固體出現(xiàn)了紅色，B中澄清石灰水 ， 可說明氣體樣品中含有一氧化碳．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】燃燒與人類社會發(fā)展有著密切關系．
（1）人類通過化學反應獲得能量，大多來自化石燃料．化石燃料包括煤、石油和 ．
（2）火箭發(fā)射常用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作常規(guī)推進劑．偏二甲肼（C2H8N2）中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為 ．
（3）普通汽車發(fā)動機中汽油與空氣的質(zhì)量比為1：15，稀薄燃燒發(fā)動機中汽油與空氣的質(zhì)量比可達到1：25． ①“稀薄”的含義是（填字母序號）．
A．發(fā)動機混合氣中汽油含量低 B．發(fā)動機混合氣中空氣含量低
C．發(fā)動機混合氣中氧氣含量低 D．發(fā)動機混合氣中氮氣含量低
②稀薄燃燒發(fā)動機能更好的節(jié)能減排，其原因是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某班同學用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量．先用彈簧夾夾住乳膠管．點燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞．待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況．實驗完畢，甲同學的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的 ，乙同學的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的 ．下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是（ ）
①甲同學使用的紅磷可能量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完
②甲同學可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi)
③乙同學可能沒夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時瓶內(nèi)空氣受熱從導管逸出
④乙同學可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)空氣受熱逸出．

A.只有①③
B.只有②④
C.只有①②③
D.①②③④

查看答案和解析>>

同步練習冊答案