下列化合價的計算中正確的是（ ）

A. 錳酸鉀中錳元素化合價為+6價 B. 鋅粒中鋅元素化合價為+2價

C. 硝酸銨中氮元素化合價為+5價 D. 碳酸鈣中碳元素化合價為+6價

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市臨淄區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）下列地方特產(chǎn)中，主要為我們提供維生素的是_____（填字母序號）。

A．周村燒餅 B．煙臺鴨梨 C．金嶺老豆腐 D．德州扒雞

（2）王明經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)，它用洗潔精洗涮碗筷上的油污，是利用了洗潔精的_____作用。不粘鍋內(nèi)涂層的主要成分是被譽為“塑料王”的聚四氯乙烯，該物質(zhì)屬于_____（填字母代號）

A．金屬材料 B．無機(jī)非金屬材料 C．有機(jī)高分子材料 D．復(fù)合材料

（3）我們常吃的大米中含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)是（填名稱）_____；魚、蝦中含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)是_____（填名稱）谷類糧食在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用轉(zhuǎn)化為葡萄糖（C6H12O6）而被人體吸收，在人體組織里，葡萄糖在酶的作用下生成CO2和H2O，同時放出能量供機(jī)體活動和維持體溫。葡萄糖在酶的作用下發(fā)生緩慢氧化的化學(xué)方程式為_____。

（4）化肥對糧食增產(chǎn)有重要的作用，下列屬于復(fù)合肥的是_____（填字母序號）

A．碳酸氫銨（NH4HCO3） B．尿素[CO（NH2）2]

C．磷酸二氫銨（NH4H2PO4）D．硝酸鉀（KNO3）

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2017年中考三模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組想要探究一包食品脫氧劑的成分，剪開包裝袋，發(fā)現(xiàn)脫氧劑大部分為黑色固體，其中混有少量白色粉末。

【提出問題】脫氧劑的成分是什么？

【猜想與假設(shè)】經(jīng)過查閱資料，小組同學(xué)提出猜想：

甲同學(xué)：可能有鐵粉

乙同學(xué)：可能有炭粉，因為活性炭具有__________性，可以將空氣中的氧氣富集在脫氧劑周圍。

【設(shè)計實驗】小組同學(xué)根據(jù)兩位同學(xué)的猜想設(shè)計了實驗方案，請完成下表：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

向脫氧劑中加入足量的_____

固體部分溶解，有氣泡產(chǎn)生

甲、乙同學(xué)的猜想均成立

過濾，將濾渣與氧化銅混合加熱

______________

【反思與評價】

（1）濾渣與氧化銅的反應(yīng)需在高溫條件下進(jìn)行，從實驗裝置角度考慮，可以通過___的方法來提供高溫。

（2）有同學(xué)提出，可以用一種簡單的物理方法驗證甲同學(xué)的猜想，請寫出使用此方法的實

驗操作及現(xiàn)象：___________________________。

（3）老師告訴同學(xué)們，脫氧劑的脫氧原理是利用鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵來吸收包

裝袋中氧氣，從而延長食品的保質(zhì)期。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。

（4）小組同學(xué)又對脫氧劑中的白色粉末產(chǎn)生好奇，經(jīng)查閱資料，白色粉末可能是硅藻土。硅藻土是一種填充劑，不溶于水，其作用在于吸附水分，為脫氧反應(yīng)提供水分；并疏松配料，使氧氣易于接觸鐵粉。如圖是硅藻土用量與脫氧時間（h）的關(guān)系圖，可知：

①硅藻土的最佳用量是__________g。

②硅藻土高于或低于最佳量時，脫氧速度會減慢。

請分別分析可能的原因____________________，________________________。

③脫氧劑的脫氧速度還有可能受哪些因素影響？

請寫出一條并說明理由：_______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)五校2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

數(shù)十年來，化學(xué)工作者對碳的氧化物和氫化物做了廣泛深入的研究并取得了一些重要成果。

（1）工業(yè)上常采用將水蒸氣噴到灼熱的炭層上實現(xiàn)煤的氣化（制得CO、H2），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______，制得的CO是一種有毒氣體，能降低_________的攜氧能力。

（2）上述煤氣化過程中需向炭層交替噴入空氣和水蒸氣，噴入空氣的目的是________；氣化得到的氣體可在加熱和催化劑下合成液體燃料甲醇CH3OH，該反應(yīng)方程式為

________________________________________。

（3）科學(xué)家用氮化鎵材料與銅組裝如圖的人工光合系統(tǒng)，利用該裝置成功地實現(xiàn)了以CO2和H2O合成CH4。

①寫出合成甲烷的化學(xué)方程式_________。

②為提高該人工光合系統(tǒng)的工作效率，可向裝置中加入少量的_______（選填“氫氧化鈉”或“硫酸”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)五校2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：多選題

物質(zhì)甲與乙的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A. 溫度大于t1℃時甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B. 溫度升高可以將甲物質(zhì)的不飽和溶液后變成飽和溶液

C. 將t2℃甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液溫度降低到t1℃時都會析出晶體

D. t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)五校2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

有些人睡覺常常磨牙，可能是因為人體缺鋅，這里的“鋅”指的是（ ）

A. 單質(zhì) B. 分子 C. 元素 D. 原子

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省句容市片區(qū)合作共同體2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

鋅及其氧化物(ZnO，白色，難溶于水，溶于強酸)具有廣泛的應(yīng)用。

(一)鋅的廣泛應(yīng)用

(1)鋅被稱之為“生命元素”。兒童、青少年如果缺鋅嚴(yán)重，將會導(dǎo)致“____ 癥”和智力發(fā)育不良。經(jīng)常吃貝殼類海產(chǎn)品、紅色肉類等含鋅的食物有利補“鋅”。這里的“鋅”是指__________。

A．單質(zhì) B．元素 C．原子 D．分子

(2)實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

(3)鋅與銅熔合可形成“黃銅”，它屬于______(選填序號)。

A．金屬材料 B．無機(jī)非金屬材料 C．合成材料 D．復(fù)合材料

(二)活性ZnO制取的探究

【實驗方案】工業(yè)上用粗氧化鋅(含少量FeO)制取活性氧化鋅，其流程如下：

【查閱資料】一些陽離子以氫氧化物形式開始沉淀、完全沉淀時溶液的pH見下表。

沉淀物

Fe(OH)3

Zn(OH)2

Fe(OH)2

開始沉淀pH

1.5

6.2

6.3

完全沉淀pH

3.2

8.0

9.7

【問題探究】

(4)“溶解”前將粗氧化鋅粉碎成細(xì)顆粒，目的是___________________。

(5)“溶解”后得到的酸性溶液中含有ZnSO4、____、FeSO4。除鐵池中加入適量H2O2，使Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+；為使溶液中Fe3+全部轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3，而Zn2+不形成Zn(OH)2，則應(yīng)加入氨水控制溶液的pH的范圍為_____________。

(6)“沉淀池”中的沉淀經(jīng)過濾、洗滌等操作得純凈固體M，其組成為：aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O。

確認(rèn)固體M已經(jīng)洗滌干凈的操作是：取最后一次洗滌液，最好選擇下列_______，向其中滴入無現(xiàn)象，則已經(jīng)洗干凈。

A．紫色石蕊試液 B．少量稀鹽酸 C．氯化鋇溶液或硝酸鋇溶液

【組成測定】固體B的組成會影響制得的ZnO的活性。為確定aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O的組成，進(jìn)行如下實驗(假設(shè)每步反應(yīng)、吸收均完全)：

【查閱資料】aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O受熱分解生成ZnO、H2O、CO2三種產(chǎn)物。

(7)寫出裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。

現(xiàn)稱取35.9 g aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O在B裝置中進(jìn)行完全煅燒，測得裝置C和D的質(zhì)量分別增重7.2 g和4.4 g。

【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】

(8)該實驗反應(yīng)前后均需要通入空氣，反應(yīng)后通入空氣的目的是_______。

(9)裝置A的作用是__________________。

(10)根據(jù)上述數(shù)據(jù)，則生成ZnO的質(zhì)量為______g；a：b：c＝________。  

(11)若沒有E裝置，則測得的a值________(填“偏大”、“ 偏小”或“不變”)。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省句容市片區(qū)合作共同體2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗設(shè)計能達(dá)到目的是 ( )

序號

實驗內(nèi)容

選用試劑

操 作

A

除去Cu粉中少量的Fe粉

稀硫酸

加入足量的稀硫酸充分應(yīng)，過濾，蒸發(fā)

B

提純含少量NaCl的KNO3固體

H2O

先加入水溶解，蒸發(fā)結(jié)晶

C

區(qū)分NH4HCO3和NH4Cl

稀鹽酸

取樣，加稀鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生

D

分離CO2和CO混合物

①NaOH溶液

②濃鹽酸

先用①吸收掉CO2分離出CO，再向剩余溶液中加②，即可“釋放”出純凈的CO2

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰興市三里實驗學(xué)校2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列元素中，人體攝入不足可能導(dǎo)致骨質(zhì)疏松、畸形的是

A. 鐵 B. 碘 C. 鈣 D. 鋅

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同步練習(xí)冊答案