如圖,甲、乙是常用的實驗裝置。
(1)儀器a的名稱是________,用甲和乙裝置制取并收集二氧化碳,導(dǎo)管的連接順序為_______;若乙中加入___________,可用來檢驗產(chǎn)生的氣體是二氧化碳。
(2)若用甲裝置來制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________,為方便回收二氧化錳,某同學(xué)設(shè)計了丙裝置,與甲相比丙裝置的另一個優(yōu)點是_____________________。
(1)錐形瓶;bcd;石灰水
(2)2H2O22H2O+O2↑;可以使反應(yīng)隨時進行或隨時停止
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,為實驗室常用的實驗裝置,據(jù)此回答下列問題:
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(1)寫出帶標(biāo)號的儀器名稱:①
 
;②
 

(2)實驗室通過右圖所示的途徑都可以得到氧氣,寫出甲種途徑制取氧氣的化學(xué)方程式
 

化學(xué)實驗綠色化的特點是:原料、產(chǎn)物、條件無毒無害,提高原子的利用率.從綠色化學(xué)的理念考慮,
 
(填“甲”或“乙”)途徑更能體現(xiàn)化學(xué)實驗的綠色化追求.
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(3)若利用上圖中的乙途徑制取氧氣,則應(yīng)對所選用的氣體發(fā)生裝置作出改進,你認(rèn)為改進的方法是
 
;實驗結(jié)束時應(yīng)先
 
,再
 

(4)用加熱碳酸氫鈉固體的方法(2NaHCO3═Na2CO3+H2O+CO2↑)也能制取二氧化碳.
①要得到純凈的氣體應(yīng)選用的氣體收集裝置是
 
(填序號);
②E裝置可用來測量一定量的碳酸氫鈉完全分解時生成的二氧化碳的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
 
(填序號).
A.防止水分蒸發(fā)B.增加容器中液體的重量C.防止二氧化碳溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖,甲、乙是常用的實驗裝置.
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(1)儀器a的名稱是
 
,用甲和乙裝置制取并收集二氧化碳,導(dǎo)管的連接順序為
 
;若乙中加入
 
,可用來檢驗產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.
(2)若用甲裝置來制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,為方便回收二氧化錳,某同學(xué)設(shè)計了丙裝置,與甲相比丙裝置的另一個優(yōu)點是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,甲、乙是常用的實驗裝置.

(1)儀器a的名稱是________,用甲和乙裝置制取并收集二氧化碳,導(dǎo)管的連接順序為________;若乙中加入________,可用來檢驗產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.
(2)若用甲裝置來制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,為方便回收二氧化錳,某同學(xué)設(shè)計了丙裝置,與甲相比丙裝置的另一個優(yōu)點是________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年山東省萊蕪市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,甲、乙是常用的實驗裝置.

(1)儀器a的名稱是______,用甲和乙裝置制取并收集二氧化碳,導(dǎo)管的連接順序為______;若乙中加入______,可用來檢驗產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.
(2)若用甲裝置來制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______  2H2O+O2

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