(2012?寧德)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.從中獲得該微粒的信息正確的是
A
A

A.該微粒的原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子
B.該微粒在化學(xué)反應(yīng)中不易失去電子
C.能確定其單質(zhì)物質(zhì)的密度
D.
該微粒核外有三個(gè)電子層等
該微粒核外有三個(gè)電子層等
分析:原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層.若最外層電子數(shù)≥4,則一般為非金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,則一般為金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子;據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:A、由該微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知,該微粒的原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子,故選項(xiàng)說法正確.
B、由該微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知,該微粒的最外層電子數(shù)是1,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成陽離子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、由該微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,不能確定其單質(zhì)物質(zhì)的密度,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、由該微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知,該微粒核外有三個(gè)電子層、該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子等.
故答案為:A;該微粒核外有三個(gè)電子層或該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子等.
點(diǎn)評:本題難度不大,考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?寧德)K2CO3和KNO3是重要的鹽類物質(zhì).其溶液應(yīng)用廣泛.
Ⅰ.(1)K2CO3溶液的酸堿性和Na2CO3溶液相似,能使無色酚酞溶液變
色.
(2)K2CO3和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度如下:
溫度/℃ 20 30 50 60 80
溶解度/g K2CO3 110 114 121 126 139
KNO3 31.6 45.8 85.5 110 169
①圖1中表示KNO3溶解度曲線的是
(填“甲”或“乙”).
②20℃時(shí),K2CO3飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為
11:10
11:10

Ⅱ.某KNO3樣品中含有少量K2CO3,其提純流程如圖2:

(1)溶液A加入適量Ca(NO32溶液,與溶液中K2CO3恰好完全反應(yīng),生成CaCO3沉淀和KNO3,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
K2CO3+Ca(NO32=CaCO3↓+2KNO3
K2CO3+Ca(NO32=CaCO3↓+2KNO3

(2)操作a的名稱是
過濾
過濾

(3)20℃時(shí)溶液C是
飽和溶液
飽和溶液
(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?寧德)鎂鋁合金強(qiáng)度大、密度小,合金表面易上色,常用作筆記本電腦的外殼.
Ⅰ.(1)形狀大小相同的鋁和鎂,分別放入同樣的鹽酸溶液中,下列說法不正確的是
C
C
(填序號(hào)).
A.兩者都發(fā)生反應(yīng)     B.鎂比鋁反應(yīng)劇烈    C.鋁不與鹽酸溶液反應(yīng)
(2)鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),而金屬鋁能與氫氧化鈉、水共同作用生成易溶于水的鈉鹽(用化學(xué)式NaAlO2表示)和H2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2
2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2

Ⅱ.三位同學(xué)通過進(jìn)行如下途徑探究,來推算某鋁鎂合金(假設(shè)不含其它雜質(zhì))中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
方案一:鎂鋁合金與氧氣反應(yīng),測定參與反應(yīng)的氧氣體積.如圖1所示,稱量一定量鎂鋁合金粉末,在足量的氧氣中充分燃燒,冷卻至室溫,打開止水夾.參與反應(yīng)的氧氣體積與
量筒內(nèi)水減少的體積
量筒內(nèi)水減少的體積
相等.
方案二:鋁鎂合金與鹽酸反應(yīng),測定生成氣體的體積.裝置如圖2所示.
(1)通過排水法測定所收集到的氫氣體積,裝置導(dǎo)管口a、b、c、d的連接順序是:a→
c
c
b
b
d
d

(2)反應(yīng)結(jié)束,冷卻至室溫.燒瓶內(nèi)還留有氣體,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果
沒有
沒有
(填“有”或“沒有”)影響.
方案三:鋁鎂合金與氫氧化鈉溶液反應(yīng),測定剩余固體質(zhì)量.稱取8g鎂鋁合金樣品,把60g氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中,反應(yīng)過程如圖3:

(1)實(shí)驗(yàn)中所加的氫氧化鈉溶液應(yīng)過量,其目的是
使鎂鋁合金中的鋁完全反應(yīng)
使鎂鋁合金中的鋁完全反應(yīng)

(2)從上圖數(shù)據(jù)可知,該合金中鎂元素與鋁元素的質(zhì)量比為
1:3
1:3

【反思與拓展】利用鋁鎂合金中鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)反應(yīng)和方案二裝置,通過測定
氫氣
氫氣
體積,也可得出合金中鋁的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?寧德)化學(xué)興趣小組對某工業(yè)廢水(含有H2SO4、Na2SO4)中H2SO4的含量進(jìn)行測定.甲、乙兩同學(xué)各提出不同的測定方法:
(1)甲同學(xué):酸堿中和法取60g廢水于燒杯中,逐漸滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O),反應(yīng)過程溶液pH變化如右圖,求60g廢水中H2SO4的質(zhì)量.
(2)乙同學(xué):沉淀分析法改用BaCl2溶液代替NaOH溶液測定廢水中的H2SO4的含量(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl),你認(rèn)為結(jié)果會(huì)
偏高
偏高
(填“偏高”、“偏低”、“不變”)理由是
BaCl2溶液也會(huì)與廢水中的Na2SO4反應(yīng)
BaCl2溶液也會(huì)與廢水中的Na2SO4反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?漳州)根據(jù)下表回答:
福建省×月×日空氣質(zhì)量日報(bào)
城市 污染指數(shù) 首要污染物 級別 狀況
福州市 34 -- I 優(yōu)
廈門市 34 -- I 優(yōu)
漳州市 5 1 可吸入顆粒物
泉州市 3 9 -- I 優(yōu)
48 -- I 優(yōu)
莆田市 30 -- I 優(yōu)
南平市 5 1 二氧化硫
龍巖市 3 7 -- I 優(yōu)
寧德市     3 9 --     I     優(yōu)
(1)從表中可以看出空氣質(zhì)量最好的城市是
莆田
莆田
市,可能形成酸雨的城市是
南平
南平
市.
(2)收集某地區(qū)的雨水放置一段時(shí)間,最后測得pH=4.85,紫色石蕊試液滴入雨水中呈
色.
(3)二氧化硫化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似,二氧化硫與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是
SO2+H2O═H2SO3
SO2+H2O═H2SO3
,該反應(yīng)屬于
化合
化合
 (填基本反應(yīng)類型)反應(yīng).

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