10.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒:①碳、②鐵、③硫.用相應(yīng)的序號(hào)完成下列空白:
①發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰的是③
②能生成黑色固體的是②
③產(chǎn)生能使澄清石灰塵水變渾濁的無(wú)色無(wú)味的氣體的是①.

分析 硫在氧氣中燃燒放出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,鐵在氧氣中燃燒生成黑色物質(zhì)四氧化三鐵,碳在氧氣中燃燒只能產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體,并能使澄清石灰變渾濁.

解答 解:①在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是硫;
②在氧氣中燃燒能生成黑色固體的是鐵;
③在氧氣中燃燒產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體,并能使澄清石灰變渾濁的是碳;
故答案為:③;②;①.

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是要充分了解各種物質(zhì)在氧氣中燃燒燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.氧氣是空氣的主要成分之一,有關(guān)氧氣說(shuō)法正確的是( 。
A.氧氣是淡藍(lán)色的氣體
B.魚(yú)類(lèi)能在水中生活,證明氧氣易溶于水
C.鐵絲不能在空氣中燃燒,卻可以在氧氣燃燒
D.氧氣約占空氣質(zhì)量的五分之一

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式(用化學(xué)式表達(dá)式表示)
(1)有水生成的化合反應(yīng):2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;
(2)有水參加的分解反應(yīng):2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)一種淡黃色固體與氧氣反應(yīng),生成具有刺激性氣味的氣體:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.在ZnCl2和CuC12的混合溶液中加入過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,請(qǐng)認(rèn)真閱讀已知條件回答下列問(wèn)題
①鐵粉只能跟兩種溶質(zhì)中的哪種反應(yīng)CuC12,原因是鋅的金屬活動(dòng)性排在鐵的前面,方程式CuC12+Fe=FeC12+Cu.
②加入鐵粉的量是過(guò)量,反應(yīng)后溶液中的固體都有鐵、銅,所得濾液中含有的溶質(zhì)是氯化鋅、氯化亞鐵.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.氧氣是沒(méi)有顏色,沒(méi)有氣味的氣體;氧氣的密度比空氣密度小
B.木炭在氧氣中劇烈燃燒,燃燒后生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁
C.蠟燭在空氣或氧氣中燃燒,生成物是二氧化碳?xì)怏w
D.鐵絲在純氧氣中燃燒,生成熔融狀的四氧化三鐵小球

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.保護(hù)空氣,使天空更藍(lán),請(qǐng)你從三個(gè)方面提出建議.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.高錳酸鉀加熱制取氧氣的時(shí)候,在試管口放一團(tuán)棉花的作用是( 。
A.防止試管破裂B.防止水倒吸入試管
C.防止高錳酸鉀分解D.防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.以下4個(gè)圖象,能正確反映對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( 。
A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體B.銅絲在空氣中加熱
C.木炭在盛有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒D.電解水生成兩種氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱(chēng):①酒精燈:②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用B(填字母標(biāo)號(hào),下同)做發(fā)生裝置,;若要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置.若用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)再開(kāi)始收集.
(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若將F裝置內(nèi)裝滿(mǎn)水,再連接量筒,用可用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,測(cè)量時(shí)氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)進(jìn)入F中.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案