精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究。下表是他把純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄。請你分析回答:

物質

鎂條

含碳0.05%的鐵絲

含碳0.2%的鐵絲

含碳0.6%的鐵絲

燃燒時的現(xiàn)象

劇烈燃燒,

無火星。

劇烈燃燒

極少火星

劇烈燃燒

少量火星

A_____

(1) 表中“A”處內容應為 ___________________。

(2)鎂條燃燒的化學式表達式為__________________________。

(3)通過以上探究,你認為鐵絲燃燒產生火星四射現(xiàn)象的原因可能是__________________;實驗時,鐵絲需繞成螺旋狀的目的是______________________,為防止瓶底炸裂,需__________,鐵絲燃燒的化學式表達式為____________________________________。

(4)鐵除了可以在氧氣中燃燒,還可以在空氣中發(fā)生緩慢氧化,該過程 _________(填“放熱”或“吸熱”);在生活中緩慢氧化的例子很多,下列也屬于緩慢氧化的是____(填序號)。

①鍋爐爆炸 ②動植物的呼吸 ③食物的腐爛 ④水結成冰 ⑤酒和醋的釀造 ⑥農家肥的腐熟 ⑦火藥爆炸

(5)某同學利用鐵粉來測定空氣中氧氣的含量,如圖所示,將足量的鐵粉用水均勻地粘在試管內壁上,將試管倒立在裝有水的燒杯中。實驗過程中,觀察到試管內液面緩慢上升。下列分析錯誤的是(______)

A.水能進入試管的最大體積為試管容積的1/5

B.該鐵粉在試管內發(fā)生了氧化反應

C.這一實驗可以驗證空氣的組成不是單一的

D.如果把鐵粉改為木炭粉,兩者的現(xiàn)象完全相同

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市第三聯(lián)盟2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

下列有關氧氣的說法錯誤的是( )

A. 在通常狀況下,氧氣是一種無色無味的氣體

B. 氧氣在低溫、高壓時能變?yōu)橐后w或固體

C. 魚依靠水中溶解的氧氣生存,因此氧氣極易溶于水

D. 氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:江蘇省淮安市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

下列對實驗現(xiàn)象的描述中正確的是( )

A. 碳酸氫銨加熱,白色固體變少,產生刺激性氣味的氣體

B. 紅磷在氧氣中燃燒,發(fā)白光,放熱,產生大量的煙霧

C. 木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,

D. 鎂在空氣中燃燒,發(fā)出白色耀眼的火焰,放熱,生成氧化鎂

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:江蘇省泰興市2019屆九年級上學期10月階段考試化學試卷 題型:單選題

下列說法正確的是

A. 物質都是由分子構成 B. 分子大,原子小

C. 化學變化前后原子的種類和個數都不變 D. 二氧化碳分子是由碳原子和氧分子構成的

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:江蘇省泰興市2019屆九年級上學期10月階段考試化學試卷 題型:單選題

下列現(xiàn)象或事實,用分子的相關知識加以解釋,其中不正確的是( )

A. 熱脹冷縮 , 說明分子大小隨溫度改變而改變

B. 酒香不怕巷子深,說明分子不斷地運動

C. 25L的石油氣可以裝入 0.024L的鋼瓶中,說明分子之間有間隔

D. 水通電后生成氫氣和氧氣 , 說明在化學變化中分子可以再分

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:多選題

蠟燭(足量)在密閉的集氣瓶內燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內氧氣含量的變化如圖所示。下列判斷正確的是

A. 蠟燭燃燒屬于氧化反應

B. 蠟燭燃燒前瓶內氣體是純凈物

C. 實驗過程中有部分化學能轉化為熱能和光能

D. 蠟燭熄滅的主要原因是瓶內氧氣已完全反應

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

如圖所示,有一段兩端不封口的玻璃管,一端系上一個小氣球,取一塊廢舊石棉網上剪下的鐵絲網,用鹽酸除去鐵銹,放入錐形瓶中,再向瓶中加入3~4mL食鹽水,迅速塞緊瓶塞,過一段時間觀察氣球的變化是

A. 比原來大 B. 比原來小

C. 先變大,后變小 D. 無明顯變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:安徽省宿州市201屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題

根據如圖所示列舉的初中常見的裝置圖,回答下列問題:

(1)標號為①的儀器的名稱是:___________.

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應的文字表達式是:____________________________,所選用的發(fā)生裝置是___________(填字母)。

(3)因為氧氣的密度比空氣的密度______,所以氧氣可以用____________裝置(填字母)來收集。用該裝置收集氧氣后,驗滿的方法是:用___________的木條,放在___________,若觀察到___________現(xiàn)象則證明氧氣已經收集滿了。

當用F裝置收集氧氣時,當觀察到__________現(xiàn)象時,才開始收集氣體,這是因為_________。

(4)某同學利用過氧化氫溶液來制氧氣。實驗裝置則不能選擇A原因是(________)

A、對環(huán)境有影響   B、反應不需要加熱,不用酒精燈

C、反應太快難以控制 D、過氧化氫溶液是液體,試管口不能略向下傾斜

(5)氨氣密度比空氣小,極易溶于水,收集氨氣可選擇的方法是__________(填字母)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:單選題

下圖所示實驗中,①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能說明密度大于空氣且能與水反應的現(xiàn)象是

A. ①變紅,③不變紅

B. ④變紅,③不變紅

C. ①、④變紅,②、③不變紅

D. ④比①先變紅,②、③不變紅

查看答案和解析>>

同步練習冊答案