【題目】日常生活中鐵會生銹，其主要成分可視為氧化鐵，其化學(xué)式為；在含有硒元素的物質(zhì)K2SeO4中，硒元素的化合價為 ．

【答案】Fe2O3；+6
【解析】解：在氧化鐵中鐵元素的化合價為+3，氧元素顯﹣2價，則氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3 ． 鉀元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，設(shè)硒元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×4=0，則x=+6價．
所以答案是：Fe2O3；+6．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自來水中殘留的氯氣對魚會造成傷害，所以可在自來水中加入一種叫做硫代硫酸鈉的脫氯劑（化學(xué)式為Na2S2O3）以除去水中的氯氣．硫代硫酸鈉（Na2S2O3）中硫元素的化合價是（ ）
A.+2
B.+4
C.﹣2
D.+1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
A. 過濾
B. 檢驗氧氣
C. 稀釋濃硫酸
D. 測溶液的酸堿度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列用電器中是利用電流熱效應(yīng)工作的是（ ）
A.電飯鍋
B.洗衣機
C.電冰箱
D.電視機

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】比較和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法．某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在下圖所列出的實驗裝置的基礎(chǔ)上，對二氧化碳的制取進行研究．

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a．b．
（2）確定氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是和 ．
（3）甲同學(xué)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳氣體，化學(xué)方程式是： ， 要得到一瓶干燥的二氧化碳氣體，所選裝置的連接順序是（填字母），可選用作干燥劑．
（4）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生二氧化碳氣體，化學(xué)反應(yīng)方程式分別是：
2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑； NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑
乙同學(xué)選擇加熱碳酸氫鈉的反應(yīng)制取二氧化碳，則發(fā)生裝置應(yīng)選用（填字母）．他不選擇加熱碳酸氫銨制取二氧化碳的理由是 ．
（5）有一名同學(xué)欲用E裝置收集H2 ， 則H2應(yīng)從導(dǎo)管（填“長”或“短”）端通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個圖象中，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A.
向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
B.
向一定量的稀鹽酸中加入大理石
C.
一定量的稀鹽酸中加入鐵粉
D.
加熱一定量的高錳酸鉀固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A，B均為黑色固體單質(zhì)，D為紫紅色固體單質(zhì)，F(xiàn)為紅棕色粉末，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，請回答：

（1）H的化學(xué)式可能為 ， 寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式；
（2）反應(yīng)①～④中屬于化合反應(yīng)的是 ， 反應(yīng)④在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用是；
（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.蠟燭融化
B.酒精揮發(fā)
C.玉米釀酒
D.西瓜榨汁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列選項符合圖示從屬關(guān)系的是（ ）

A

B

C

D

X

氧化銅

石灰石

化合反應(yīng)

鈦

Y

化合物

純凈物

氧化反應(yīng)

合金


A.A
B.B
C.C
D.D

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同步練習(xí)冊答案