下列四個(gè)短語(yǔ)中,其原意一定包含化學(xué)變化的是( )

A. 花香四溢 B. 海市蜃樓 C. 木已成舟 D. 蠟炬成灰

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:九年級(jí)人教版化學(xué)下冊(cè)期中測(cè)試 題型:探究題

小紅同學(xué)進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(如圖所示)。她向氫氧化鈉溶液中滴加一定量稀鹽酸后,想起氫氧化鈉溶液中事先沒(méi)有滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)程度,她從燒杯中取了少量溶液于試管中,并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液,振蕩,觀察到試管中液體顏色沒(méi)有變化。于是她對(duì)燒杯中的溶液進(jìn)行了以下探究:

(1)小紅認(rèn)為此時(shí)燒杯中的溶液可能有以下三種情況:

①鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng);②氫氧化鈉有剩余;③鹽酸有剩余

小明同學(xué)卻判定不可能“氫氧化鈉有剩余”,他的理由是

(2)他們共同設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,欲對(duì)上述其他兩種可能情況進(jìn)行驗(yàn)證。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)內(nèi)容填寫下表:

實(shí)驗(yàn)方法
 

可能觀察到的現(xiàn)象
 

結(jié)論
 

將少量鋅粒放入試管中,然后從燒杯中取適量溶液至試管中
 

如果
 

則鹽酸過(guò)量
 

如果
 

則鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)
 

(3)經(jīng)過(guò)討論,他們認(rèn)為利用下列幾種物質(zhì)代替鋅粒,也可以達(dá)到驗(yàn)證目的,你認(rèn)為其中不正確的是 (填序號(hào))。

A.生銹的鐵釘 B.碳酸鈉粉末 C.硫酸鈉粉末 D.氫氧化銅

(4)下列曲線能夠表示小紅所做實(shí)驗(yàn)中溶液pH變化趨勢(shì)的是 (填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題:期中測(cè)試 題型:選擇填充題

下列關(guān)于碳酸鈉的描述中錯(cuò)誤的是( )

A. 碳酸鈉晶體俗稱燒堿 B. 碳酸鈉的水溶液呈堿性

C. 向碳酸鈉里加鹽酸,有氣泡產(chǎn)生 D. 碳酸鈉能除去油污,可作廚房的清潔劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作,正確的是( )

A.用托盤天平準(zhǔn)確稱取9.65g固體

B.在托盤天平兩端放大小相同的濾紙稱氫氧化鈉

C.用10ml量筒量取5ml液體時(shí)仰視讀數(shù)

D.用10ml量筒量取9.6ml水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí),正確的是( )

A. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

B. 原子是最小粒子,不可再分

C. 原子得到或失去電子后形成離子

D. 分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不能構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題:第十一單元 第一節(jié) 化學(xué)與能源開發(fā) 題型:選擇填充題

化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護(hù)等方面起著重要的作用.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 為治理霧霾,禁止使用化石燃料

B. 變廢為寶,將地溝油轉(zhuǎn)化為航空燃油

C. 城市道路使用太陽(yáng)能景觀燈,節(jié)能又環(huán)保

D. 用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于減緩溫室效應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題:第十一單元 第一節(jié) 化學(xué)與能源開發(fā) 題型:選擇題

下列不屬于新能源開發(fā)和利用的是( )

A、火力發(fā)電 B、風(fēng)力發(fā)電 C、氫燃料客車 D、太陽(yáng)能電池路燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題:專題復(fù)習(xí)(三) 化學(xué)計(jì)算 題型:簡(jiǎn)答題

某研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定某純堿(假定雜質(zhì)只有氯化鈉)中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取10 g純堿固體,將其加入50 g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),使氣體全部放出,得到氯化鈉溶液56.7 g。請(qǐng)你計(jì)算:

(1)反應(yīng)中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量;

(2)純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:魯教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第八單元 第一節(jié) 海洋化學(xué)資源 題型:信息分析題

海洋是人類千萬(wàn)年來(lái)賴以生存的重要資源寶庫(kù),圖1是海水中化學(xué)資源的圖示,請(qǐng)結(jié)合圖示回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)向海水中滴加AgNO3溶液的現(xiàn)象是____________________。

(2)下列有關(guān)海水及其開發(fā)的說(shuō)法正確的是________。

a.圖2中海水所含化學(xué)資源都是化合物

b.蒸餾法淡化海水是化學(xué)變化

c.海水資源的開發(fā)不需要考慮環(huán)境保護(hù)問(wèn)題

d.海水中含有NaCl和MgCl2

(3)海水中含有10個(gè)電子的微粒有H2O、Mg2+和________。

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