【題目】下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 通常狀況下，氧氣是無(wú)色、無(wú)味的氣體

B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

C. 液態(tài)氧可用作發(fā)射火箭的助燃劑

D. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有氧化性

【答案】B

【解析】試題分析：硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種具有刺激性氣味的氣體，B錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)可用作氮肥的是

A. NH4Cl B. K2CO3 C. Ca3(PO4)2 D. NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】LiCoO2（鈷鋰酸）主要用于制造飛機(jī)、筆記本電腦及其它便攜式電子設(shè)備鋰離子電池的正極材料。已知LiCoO2中Li元素的化合價(jià)為+1價(jià)，則Co元素的化合價(jià)為（ ）

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是提純CO、CO2混合氣體中的CO并還原氧化鐵的示意圖．請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）為避免一氧化碳污染空氣，并回收利用一氧化碳，方框中連接的是D和E，導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)閍→___→___→e．

D裝置中NaOH的作用是________________________________．

如果導(dǎo)管連接錯(cuò)誤，后果是_____________________________________．

（2）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，B裝置的玻璃管中的現(xiàn)象為________________________，反應(yīng)方程式為____________________________．

利用實(shí)驗(yàn)室的試劑和條件，實(shí)驗(yàn)步驟如下（其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ為實(shí)驗(yàn)操作）：

請(qǐng)具體填寫試劑A的化學(xué)式以及實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的名稱．

①化學(xué)式：A___________；

②操作名稱：Ⅲ________________________．

③如果在操作Ⅱ的過(guò)程中，溶液B中出現(xiàn)少量渾濁，原因可能是

________________________________________________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題：

（1）主要成分碳酸鈣（CaCO3）由_______種元素組成，

（2）碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)質(zhì)量為_______，

（3）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________，

（4）碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為_____________，

（5）某兒童按標(biāo)簽用量服藥，每天補(bǔ)充鈣元素質(zhì)量是_________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一包未知粉末，其中含有碳酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、生石灰、氯化鈉、硫酸銅六種物質(zhì)中的四種。興趣小組為確定其組成設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

【實(shí)驗(yàn)一】甲組同學(xué)進(jìn)行定性探究：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及分析

（1）取少量該未知粉末于燒杯中，加入足量的水溶解、過(guò)濾。

粉末部分溶解，

得到白色濾渣和無(wú)色濾液。

原粉末中一定不含______；

白色濾渣不一定是原粉末中的碳酸鈣，其理由是_____（用化學(xué)方程式表示）。

（2）向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞試液。

_______。

濾液中存在堿性物質(zhì)。

（3）向（2）中滴加足量稀鹽酸。

_______。

原固體粉末中一定含有Na2CO3。

【實(shí)驗(yàn)二】乙組同學(xué)進(jìn)行如圖定量探究：用21g樣品加入適量的稀鹽酸，共產(chǎn)生0.2mol二氧化碳，另測(cè)得固體B中氯元素的質(zhì)量大于稀鹽酸中氯元素的質(zhì)量。乙組實(shí)驗(yàn)中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是________________（用化學(xué)方程式表示）。試綜合甲、乙兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，該未知粉末的組成可能是____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活事例中，產(chǎn)生了化學(xué)變化的是 ( )

A. 功夫深，鐵杵成針 B. 美酒開(kāi)，滿屋飄香

C. 春天到，冰雪消融 D. 佳節(jié)到，焰火繽紛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中表示的是幾種常見(jiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略），已知C為生活中不可缺少的調(diào)味品，F為某種建筑材料的主要成分，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）寫出E的化學(xué)式______；

（2）寫出F和B反應(yīng)的化學(xué)方程式____________；

（3）寫出D和I的溶液反應(yīng)的現(xiàn)象____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)（或主要成分）對(duì)應(yīng)的化學(xué)式都完全正確的是

A. 干冰[H2O]、石灰水[Ca(OH)2]

B. 熟石灰[Ca(OH)2]、燒堿[Na2CO3]

C. 石堿[Na2CO3]、石灰石[CaCO3]

D. 生石灰[CaO]、天然氣[CH4]

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