兩種固體物質(zhì)M和N，它們的溶解度都隨溫度的升高而增大．30℃時(shí)，30g水中最多可溶解3g M物質(zhì)；20℃時(shí)，20g水中最多可溶解2g N物質(zhì)，那么25℃時(shí)這兩種物質(zhì)的溶解度大小的關(guān)系是（　　）
A、M＞NB、M＜N
C、M=ND、無法確定
考點(diǎn)：固體溶解度的概念
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)固體物質(zhì)溶解度的計(jì)算公式分別計(jì)算出兩物質(zhì)的溶解度比較即可．
解答：解：30℃時(shí)，30g水中最多溶解3gM物質(zhì)，則30℃時(shí)，M物質(zhì)的溶解度為10克；20℃時(shí)，20g水中最多溶解2gN物質(zhì)達(dá)到飽和，則20℃時(shí)，N物質(zhì)的溶解度為10g，因甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大，故在25℃時(shí)，M物質(zhì)的溶解度一定小于10克，所以25℃時(shí)M與N的溶解度相比N＞M．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：比較不同物質(zhì)的溶解度需在同一溫度下進(jìn)行比較．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的五種純凈物，其中A為紅色固體，C、D、E為無色氣體，E能供給呼吸．它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖：

（1）寫出A、C兩種物質(zhì)的化學(xué)式：A
 
C
 
．
（2）寫出反應(yīng)①的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 
．
（3）自然界中由D-E的轉(zhuǎn)化是通過
 
實(shí)現(xiàn)的．
（4）寫出物質(zhì)A與X反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鋅混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸，有氣體放出，則濾出的固體中一定含有（　�。�
A、銀、銅、鋅
B、銅、鋅、鐵
C、銀、鋅、鐵
D、銀、銅、鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

長(zhǎng)期臥床的病人可用50%的酒精擦洗受壓的部位，以促進(jìn)血液循環(huán)，防止生褥瘡．若用市售95%的酒精配制50%的酒精，應(yīng)選用95%的酒精和水的質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一種物質(zhì)（溶質(zhì)）
 
 稱為這種物質(zhì)的溶解性．影響物質(zhì)溶解性的因素有多種，請(qǐng)你根據(jù)下述事實(shí)填空．
（1）根據(jù)下列事實(shí)歸納出影響固體物質(zhì)溶解性的因素．
①植物油難溶于水，易溶于汽油：
 
．
②氫氧化鈉易溶于水，氫氧化銅難溶于水：
 
．
③碳酸鈉在熱水中溶解的質(zhì)量大于其在等質(zhì)量的冷水中溶解的質(zhì)量：
 
．
（2）請(qǐng)你再舉出上述三個(gè)因素的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

20℃時(shí)，將不同質(zhì)量的氯化鉀固體分別加入100g水中，充分溶解后過濾，所得溶液的質(zhì)量與加入氯化鉀質(zhì)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表：
ABCD
加入氯化鉀的質(zhì)量/g10203040
所得溶液的質(zhì)量/g110120130134
據(jù)上述信息回答下列問題．
（l）上述所得的溶液為20℃時(shí)氯化鉀的不飽和溶液的是
 
，屬于飽和溶液的是
 
，判斷依據(jù)是
 
．
（2）在D中若不進(jìn)行過濾操作還有
 
g氯化鉀固體未溶解，若將此混合物加熱到40℃固體就能全部溶解且達(dá)飽和，由此你能得出的結(jié)論是
 
（至少兩點(diǎn)）．除加熱外，要使剩余的氯化鉀固體溶解還可以
 
．
（3）若將C溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液可
 
，也可
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)溶液的組成填寫下表（①～⑥填物質(zhì)的化學(xué)式，⑦填名稱）
溶液稀鹽酸石灰水醫(yī)用酒精⑦
 
溶質(zhì)①
 
③
 
⑤
 
碘
溶劑②
 
④
 
⑥
 
酒精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓痴n外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
（1）寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式：
 
．該實(shí)驗(yàn)中紅磷需過量，目的是
 
．
（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶剩余容積的
1
5
，由此可知氧氣約占空氣總體積的
 
．該實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)饽男┬再|(zhì)？試寫出其中兩條：
 
．
（3）若未冷卻至室溫就打開止水夾，會(huì)導(dǎo)致測(cè)出的氧氣含量
 
（填“高”或“低”）
（4）已知：鎂+氧氣→氧化鎂，鎂+氮?dú)狻V．根據(jù)上述反應(yīng)，能否用鎂代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量？
 
（填“能”或“不能”），理由是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“頭上長(zhǎng)胡子，腰里露腸子，喝酒半肚子，不是醉漢子．工作取帽子，休息戴帽子，火焰碰胡子，就竄火苗子．一旦惹亂子，必須撒沙子．這則謎語是（　�。�
A、細(xì)口瓶B、量筒
C、燒杯D、酒精燈

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