下列是四位學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為可行的是 ( )

A.把燃著的木條伸入某無色氣體中，火焰熄滅，證明原瓶中的氣體是CO2

B.向盛滿CO2的塑料瓶中倒入適量水，擰緊瓶蓋振蕩后瓶子變癟，則證明CO2與水反應(yīng)

C.某無色氣體燃燒的產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁，該氣體一定是CO

D.某氣體與氧氣混合后經(jīng)點(diǎn)燃發(fā)生爆炸，可說明該氣體具有可燃性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第二單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：選擇填充題

下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是_____

A硫在氧氣中燃燒 B高錳酸鉀受熱分解 C石蠟燃燒 D______

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第四單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

地球是我們賴以生存的美麗家園，人類在生產(chǎn)和生活中的下列活動：

①工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理直接排放

②植樹造林，加大綠化面積

③隨意丟棄廢舊電池和塑料制品垃圾

④大量使用含磷洗衣粉，生活污水任意排放

⑤減少空氣中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨

其中能對環(huán)境造成污染的是（　　）

A.③④⑤ B.②④⑤ C.①②⑤ D.①③④

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省營口市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

回答下列問題：

（1）舉例說明反應(yīng)物的量不同，生成物不同___________________________。

（2）舉例說明同種反應(yīng)物，反應(yīng)條件不同，生成物不同___________________________。

（3）金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省營口市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語表示：

（1）地殼中最多的金屬元素和最多的非金屬元素組成的物質(zhì)____________。

（2）過氧化氫中氧的化合價(jià)____________。

（3）兩個(gè)硫離子____________。

（4）三個(gè)亞鐵離子____________。

（5）氬氣____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省營口市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是 ( )

A.滴加液體 B.過濾

C.二氧化碳驗(yàn)滿 D.點(diǎn)燃酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市珠江學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)小組在老師的指導(dǎo)下對木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，老師指出反應(yīng)物之間的質(zhì)量比不同可能會影響生成物的種類，在探究時(shí)，可以從定性觀察和定量分析兩個(gè)角度來判斷生成物；請你跟隨老師的思路，探究碳還原氧化銅生成的氣體（假設(shè)所有反應(yīng)均充分進(jìn)行，濃硫酸能吸水，是常見的氣體干燥劑）。

（提出問題）碳還原氧化銅生成的氣體是什么？

（作出猜想）猜想①：CO；猜想②：CO2；猜想③：CO2和CO的混合物。

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）裝置如圖所示：

方案一：從定性觀察角度判斷：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，A中出現(xiàn)___________________的現(xiàn)象。

（2）若猜想①成立，B、D處會出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________（填序號）。

aB中變渾濁，D處能點(diǎn)燃 bB中變渾濁，D處不能點(diǎn)燃

cB中無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，D處能點(diǎn)燃 dB中無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，D處不能點(diǎn)燃

方案二：從定量計(jì)算角度判斷：

測定表格中的四個(gè)數(shù)據(jù)：

反應(yīng)前的質(zhì)量

反應(yīng)后的質(zhì)量

A（試管+固體）

m1

m2

B+C（廣口瓶+溶液）

m3

m4

（3）若猜想②成立，則m4-m3_________m1-m2 (選填“>”“<”或“=”)，此時(shí)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

（4）若猜想③成立，且8gCuO全部參與反應(yīng)，則生成的氣體混合物的質(zhì)量取值范圍是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市珠江學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。傾斜錐形瓶，使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)，測得瓶內(nèi)氣壓隨時(shí)間的變化如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.碳酸鈣粉末產(chǎn)生的質(zhì)量多

B.塊狀碳酸鈣產(chǎn)生的質(zhì)量多

C.對比分析a、b點(diǎn)可知，曲線①表示粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)

D.對比分析c、d點(diǎn)可知，相同的氣壓時(shí)，塊狀碳酸鈣需要時(shí)間短

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省焦作市沁陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

鎵是一種奇妙的金屬，放在手心馬上熔化，猶如荷葉上的水珠流來流去，鎵元素在元周期表中的信息與鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，金屬鎵的相對原子質(zhì)量為_____，鎵的氧化物的化學(xué)式為_____。氮化鎵（GaN）是第三代半導(dǎo)體材料，制取反應(yīng)的化學(xué)方程式為，則R的化學(xué)式為_____。

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