空氣是一種寶貴的資源,空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是

A. 稀有氣體 B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 氮?dú)?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市臨邑縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919機(jī)殼采用了先進(jìn)的鋁鋰合金材料。已知金屬鋰（Li）的活動(dòng)性比鋁強(qiáng)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.鋁鋰合金硬度大，密度小

B.鋁在空氣中表面會(huì)形成致密的氧化膜

C.鋰能與鹽酸反應(yīng)，放出熱量、生成氫氣

D.鋰能與氫氣反應(yīng)，生成的Li2O中Li顯+2價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省宿州市泗縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列儀器中，能在酒精燈火焰上直接加熱的是

A.燒杯 B.燃燒匙 C.集氣瓶 D.量筒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省吉林市永吉縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

(1)氣體a為_(kāi)_________________________；

(2)該實(shí)驗(yàn)可分析出水是由_______________組成的

(3)根據(jù)精確的實(shí)驗(yàn)測(cè)定，每個(gè)水分子是由_________________構(gòu)成的。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省吉林市永吉縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

“保護(hù)好我們的環(huán)境”是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列說(shuō)法正確的是

A. 農(nóng)藥本身有毒,應(yīng)該禁止施用農(nóng)藥

B. 有害氣體和煙塵會(huì)對(duì)空氣造成污染

C. 煤燃燒產(chǎn)生的二氧化碳會(huì)造成酸雨

D. 工業(yè)廢水不經(jīng)處理就可以排放到江河里

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省鐵嶺市昌圖縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析下列問(wèn)題

（1）如果選A裝置用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)該在試管口塞一小團(tuán)蓬松的脫脂棉：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

（2）A、E連接，制取的氧氣不純的原因是_____。

（3）若用過(guò)氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣，需要用到裝置F，裝置F中應(yīng)放入的物質(zhì)是干燥劑濃硫酸，則氣體應(yīng)從_____通入（填a、b）。

（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____（填選項(xiàng)的字母），實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)____；

（5）氫氣（H2）是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，密度比空氣小，難溶于水，某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室想用用鋅粒和稀硫酸制取純凈的氫氣，從上圖中選擇實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可選用的發(fā)生和收集裝置是_____。為了避免該反應(yīng)非常劇烈，可用注射器來(lái)代替儀器_____（填寫儀器名稱）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省鐵嶺市昌圖縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

學(xué)好化學(xué)，能使我們更好地認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象，更合理地解決實(shí)際問(wèn)題。

（1）用墨繪制的字畫年深日久也不易褪色，原因是_____；

（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中可用_____來(lái)區(qū)分硬水和軟水，生活中常用_____的方法來(lái)降低水的硬度。

（3）水是生命之源，我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)水資源。請(qǐng)你提出一條保護(hù)水資源的合理_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省洛陽(yáng)市洛寧縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行科學(xué)研究的重要方法和途徑。學(xué)會(huì)氣體物質(zhì)的制備方法是研究氣體、利用氣體的基礎(chǔ)。請(qǐng)根據(jù)下國(guó)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）從上述儀器中選擇一種你比較熟悉的儀器寫出它的名稱___________，簡(jiǎn)要寫出它的用途：___________。

（2）在常溫下實(shí)驗(yàn)室欲制取氧氣，所選用的裝置是__________（填序號(hào)）。為了便于調(diào)控反應(yīng)的進(jìn)行，可以對(duì)發(fā)生裝置進(jìn)行改進(jìn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明你的改進(jìn)措施______________。

（3）請(qǐng)寫出一種用③裝置制取氧氣的文字表達(dá)式：______________，用排水法收集一瓶氧氣，發(fā)現(xiàn)不純，可能的原因是________________（答出一點(diǎn)即可）。

（4）實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體，可以用①裝置作為發(fā)生裝置的是__________（填序號(hào)）。

A電石（固體）和水在常溫下反應(yīng)制乙炔氣體

B濃鹽酸和二氧化錳共熱制氯氣

C石灰石與稀鹽酸常溫下制二氧化碳

（5）和用高錳酸鉀（或氯酸鉀和二氧化錳的混合物）制取氧氣相比，用過(guò)氧化氫制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省揭陽(yáng)市普寧市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

運(yùn)輸汽油的車輛必須張貼的警示標(biāo)志是（ ）

A.  B.  C.  D.

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