下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B.加熱一定量的高錳酸鉀固體
C.常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
D.將水通電電解一段時(shí)間
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年江蘇省淮安市洪澤區(qū)中考四模化學(xué)試卷 題型:填空題
金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。
(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是_____(填字母序號(hào))。
A 燈泡中鎢絲 B 鋁導(dǎo)線 C 鐵鍋
(2)我國(guó)之所以能在公元前6世紀(jì)就發(fā)明生鐵冶煉技術(shù),主要得益于我國(guó)很早就發(fā)明了比較強(qiáng)的鼓風(fēng)系統(tǒng)和比較高大的豎爐(如下圖)。該裝置可用于一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分是氧化鐵),寫出煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
(3)向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。下列說法正確的是____。
A a點(diǎn)溶液中溶質(zhì)有2種
B c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)是Zn(NO3)2
C 若取b~c段固體,滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生
D 取d點(diǎn)的固體有2種
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河南省洛陽市汝陽縣中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
如圖是硫化氫(H2S)在氧氣中完全燃燒反應(yīng)的微觀示意圖。
(1)請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比是多少_____?
(3)從微觀的角度解釋,為什么化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量守恒?_____
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河南省洛陽市汝陽縣中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列說法正確的是
A.汞是非金屬元素
B.不顯電性的微粒一定是分子或原子
C.氯化鈉和硫酸銅都是由離子構(gòu)成的物質(zhì)
D.同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年寧夏石嘴山市平羅縣中考一模化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
取25g某石灰石樣品于一只燒杯中,并向燒杯中加入146g稀鹽酸,充分反應(yīng)后測(cè)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為162.2g,已知石灰石中的雜質(zhì)不與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)。
(1)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為______________;
(2)計(jì)算所加稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年寧夏石嘴山市平羅縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是
A. 酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),則硝酸與氫氧化鈉也能發(fā)生中和反應(yīng)
B. 鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用,則鐵表面的氧化鐵也能起到保護(hù)作用
C. 堿溶液能使石蕊試液變藍(lán),則能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定是堿
D. 蔗糖的飽和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其它物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年寧夏石嘴山市平羅縣中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A.銅用于制作電線
B.金剛石用于切割大理石
C.干冰用于人工降雨
D.熟石灰用于改良酸性土壤
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:單選題
以人為本,關(guān)注健康,是人類永恒的主題。下列四位同學(xué)的說法不正確的是()
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年遼寧省沈陽市鐵西區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
用你學(xué)過的知識(shí)判斷下列方法能達(dá)到目的的是
A.先用水將pH試紙潤(rùn)濕后,再去測(cè)定溶液的pH
B.用NaOH固體干燥CO2氣體
C.用干燥的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)CO2
D.試管壁附著的鐵銹可以用稀硫酸除去
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