（2013?寧波）2013年4月，用我國(guó)自主研發(fā)的1號(hào)生物航空煤油的飛機(jī)首次試飛成功．生物航空煤油是以多種動(dòng)植物油脂為原料，采用自主研發(fā)的加氫技術(shù)、催化劑體系和工藝技術(shù)生產(chǎn)．我國(guó)正積極研發(fā)餐飲廢油（地溝油）和海藻加工生產(chǎn)生物航空煤油的技術(shù)．下列有關(guān)說(shuō)法中．錯(cuò)誤的是（　�。�
分析：隨著社會(huì)的發(fā)展，能源危機(jī)日益凸顯；
化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成；
地溝油中含有多種有害物質(zhì)；
某些物質(zhì)經(jīng)過(guò)處理后，可以變廢為寶．
解答：解：A、化石燃料面臨枯竭，能源危機(jī)擺在人們面前，餐飲廢油（地溝油）和海藻加工生產(chǎn)生物航空煤油的技術(shù)可以緩解能源危機(jī)．正確．
B、以油脂為原料，采用加氫技術(shù)、在催化劑作用下生成的煤油是一種新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化．錯(cuò)誤．
C、食用“地溝油”能夠危害身體健康．正確．
D、將廢油（地溝油）和海藻加工生產(chǎn)生物航空煤油的技術(shù)，是廢物再利用的技術(shù)，利國(guó)利民．正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成，方法是比較變化前后物質(zhì)的差別：是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化，還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?寧波）2013年4月25日晚8點(diǎn)，臺(tái)州市的一金屬堆場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)，十多噸金屬鎂發(fā)生爆燃后發(fā)出刺眼的白光，將夜空映照得如同白晝，消防指揮部立即動(dòng)員力量，尋找沙土進(jìn)行滅火．鎂是一種銀白色的金屬，在高溫條件下遇水反應(yīng)釋放出氫氣．
（1）利用沙土滅火的原理是
使可燃物隔絕空氣（或氧氣）
使可燃物隔絕空氣（或氧氣）
．
（2）本次火災(zāi)消防員不能用水來(lái)滅火，其原因是
鎂在高溫條件下遇水反應(yīng)釋放出氫氣，氫氣在空氣中能燃燒，甚至發(fā)生爆炸
鎂在高溫條件下遇水反應(yīng)釋放出氫氣，氫氣在空氣中能燃燒，甚至發(fā)生爆炸
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?寧波）在實(shí)驗(yàn)課中，各小組作了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)編號(hào) 1 2 3 4
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們按老師要求將廢液都倒在指定的大燒杯中，小科猜想該燒杯中的廢液可能有硫酸銅、硫酸鋅、硫酸亞鐵…，應(yīng)該可以從中提煉出鐵和銅．經(jīng)思考后，他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，并設(shè)法使濾液甲和乙所含的溶質(zhì)相同．
則固體C是
鐵
鐵
，操作③的名稱(chēng)是
過(guò)濾
過(guò)濾
，實(shí)驗(yàn)中所加的過(guò)量金屬粉末是
鋅
鋅
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?寧波）小科發(fā)現(xiàn)暖水瓶中有一層淡黃色的水垢．據(jù)悉，該地區(qū)的水垢中除了碳酸鈣外，無(wú)其它鹽類(lèi)．他想探究還有沒(méi)有其它物質(zhì)，于是他收集水垢后經(jīng)低溫烘干進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：

（1）取2.5g水垢按圖甲中的A裝置高溫加熱充分反應(yīng)（已知CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑），產(chǎn)生的氣體依次通過(guò)B、C裝置，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)C裝置中氫氧化鈉溶液增加了0.88g．
①寫(xiě)出C裝置中發(fā)現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

②B裝置中的濃硫酸是用來(lái)吸收反應(yīng)中產(chǎn)生的水蒸氣，這是利用了濃硫酸的
吸水
吸水
性．
③該水垢所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
80%
80%
．
（2）按圖乙所示的方法來(lái)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水沒(méi)有變渾濁，原因是
濃鹽酸具有揮發(fā)性，與氫氧化鈣反應(yīng)（或濃鹽酸有揮發(fā)性，產(chǎn)生的沉淀被鹽酸溶解）
濃鹽酸具有揮發(fā)性，與氫氧化鈣反應(yīng)（或濃鹽酸有揮發(fā)性，產(chǎn)生的沉淀被鹽酸溶解）
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?寧波）2013年5月9日，寧波一家面館誤把亞硝酸鈉（NaNO2）當(dāng)成食鹽和進(jìn)面里，導(dǎo)致多人中毒．
（1）NaNO2中N元素的化合價(jià)為
+3
+3
．
（2）NaNO2中氮、氧元素的質(zhì)量比為
7：16
7：16
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?寧波）有一天，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行野炊活動(dòng)．所帶的物品如下表：
食物 大米、豬排骨、豬肝、雞肉、雞蛋、豆腐
調(diào)料 食鹽、堿面、蔗糖、食醋、味精、醬油、食用油
用品 鐵鍋、鍋鏟、碗、筷子、肥皂
（1）在討論中餐食譜時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)所帶食物不符合平衡膳食的要求，因?yàn)槭澄镏腥鄙倭?!--BA-->
水果、蔬菜
水果、蔬菜
．
（2）到了目的地同學(xué)們發(fā)現(xiàn)忘了給裝食鹽和堿面（只要成分是碳酸鈉）的瓶子做標(biāo)記．可用所帶物品
食醋
食醋
來(lái)鑒別．
（3）野炊活動(dòng)中，有一同學(xué)被蜜蜂意外蟄傷，蜜蜂毒液呈酸性，其他同學(xué)馬上利用肥皂水為其涂抹于患處，結(jié)果癥狀大大減輕，這是因?yàn)榉试硭?!--BA-->
堿
堿
性．
（4）野炊回來(lái)后，小科從資料中獲悉：某品牌醬油每100ml中鐵營(yíng)養(yǎng)劑的標(biāo)準(zhǔn)添加量是0.2g．鐵營(yíng)養(yǎng)幾中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%．由此可計(jì)算一瓶448ml該品牌醬油中所含的鐵元素相當(dāng)于多少克硫酸亞鐵中所含的鐵元素質(zhì)量？如果這些硫酸亞鐵是通過(guò)鐵和稀硫酸反應(yīng)制得，則需要9.8%的稀硫酸質(zhì)量多少？

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