【題目】鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料,他們具有很多優(yōu)良的性能,如熔點(diǎn)高,密度小,可塑性好等。以鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3,同時(shí)含有少量的Fe2O3、FeO等為原料制TiO2,再由TiO2制金屬Ti的工藝流程如下:
查閱資料:鈦、鎂在高溫下能與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應(yīng)。
(1)硫酸氧鈦(TiOSO4)中鈦元素的化合價(jià)為_____。
(2)工藝流程中,水解屬于_____變化(選填“物理”或“化學(xué)”)。
(3)工業(yè)上常在高溫和氬氣氛圍中用TiCl4來制備金屬Ti,其反應(yīng)方程式為_____。其中氬氣的作用是_____。
(4)TiO2 與焦炭、氯氣在高溫下反應(yīng)制取TiCl4,該反應(yīng)中氯氣和碳的質(zhì)量按71∶12 的比例恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程為_____。
【答案】+4 化學(xué) 做保護(hù)氣,防止鎂和鈦在高溫下與氧氣、二氧化碳反應(yīng)
【解析】
(1)根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0,氧元素顯-2價(jià),硫酸根顯-2價(jià),設(shè)Ti元素的化合價(jià)為x,x+(-2)+(-2)=0,解得x=+4,故硫酸氧鈦(TiOSO4)中鈦元素的化合價(jià)為:+4。
(2)該工藝流程中,水解時(shí)TiOSO4變?yōu)?/span>H2TiO3,生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化。
(3)從流程中可知,在高溫和氬氣氛圍中用Mg和TiCl4反應(yīng)來制備金屬Ti,其反應(yīng)方程式為:。因?yàn)殁、鎂在高溫下能與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應(yīng),在氬氣進(jìn)行該反應(yīng),鈦、鎂就不會(huì)和空氣中的氧氣、二氧化碳等接觸反應(yīng),所以反應(yīng)中氬氣的作用是:做保護(hù)氣,防止鎂和鈦在高溫下與氧氣、二氧化碳反應(yīng)。
(4)TiO2 與焦炭、氯氣在高溫下反應(yīng)制取TiCl4,根據(jù)該反應(yīng)中氯氣和碳的質(zhì)量按71∶12 的比例恰好完全反應(yīng),計(jì)算出反應(yīng)中氯氣和碳的粒子個(gè)數(shù)比為1∶1,根據(jù)TiCl4的化學(xué)式,可以推出Cl2前的化學(xué)計(jì)量數(shù)是2,則C前的化學(xué)計(jì)量數(shù)也是2,因此生成物中碳、氧原子個(gè)數(shù)都是2,從而推出生成物是TiCl4和CO,反應(yīng)的化學(xué)方程為:。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一包含有雜質(zhì)的BaCl2固體樣品(雜質(zhì)不溶于水),為了研究樣品的組成,進(jìn)行了如下試驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。
(2)列出求解10g濾液中溶質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式_______________________。
(3)AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________________。
(4)樣品固體加水充分溶解后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________________。
(5)加入硝酸銀溶液的過程中,用數(shù)據(jù)說明濾液中溶質(zhì)的變化情況是________________。
(6)樣品中BaCl2的含量為_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做粗鹽的初步提純實(shí)驗(yàn)涉及如下操作,下列有關(guān)敘述不正確的是
A. 操作①符合稱量藥品的要求
B. 操作②中量取的水多于10 mL
C. 操作③中傾倒粗鹽水時(shí)液面要低于濾紙邊緣
D. 操作④造成的后果是局部過熱、液滴飛濺
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組擬在實(shí)驗(yàn)室里利用空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂(Mg3N2)。查閱資料可知 Mg、Mg3N2能發(fā)生如下反應(yīng):
① ② ③ ④ ⑤
實(shí)驗(yàn)中所用的裝置和藥品如圖所示(鎂粉、還原鐵粉均已干燥,裝置內(nèi)所發(fā)生的反應(yīng)是完全的,整套裝置的末端與干燥管相連);卮鹣铝袉栴}:
(1)連接并檢查實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),將空氣通入實(shí)驗(yàn)裝置,則氣流流經(jīng)裝置的順序是_____(填裝置序號(hào))。D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)通氣后,應(yīng)先點(diǎn)燃_____(填“A”或“B”)裝置的酒精燈,如果同時(shí)點(diǎn)燃A、B裝置的酒精燈,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響?_____。
(3)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證產(chǎn)物是氮化鎂:
實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
_____ | 產(chǎn)物是氮化鎂 |
(4)思維拓展:空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO的質(zhì)量卻遠(yuǎn)大于Mg3N2的質(zhì)量,請(qǐng)給出合理的解釋_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NaCl是重要的資源,其應(yīng)用與生產(chǎn)如下圖所示。下列說法不正確的是
A.應(yīng)用①操作的主要步驟為:計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶、貼標(biāo)簽
B.應(yīng)用②在制備燒堿的過程中,水參與了反應(yīng)
C.應(yīng)用③為提高產(chǎn)率應(yīng)先通NH3,再通CO2,制備過程中還能得到一種化肥
D.生產(chǎn)中提純粗鹽時(shí)可依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,再過濾、蒸發(fā)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了探究酸堿中和反應(yīng),某小組取用氫氧化鈉與稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖是稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)發(fā)生過程中各項(xiàng)的變化,請(qǐng)
(1)請(qǐng)寫出氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)如圖一,用膠頭滴管滴入一定量的溶液后,燒杯中的溶液恰好由紅色變成無色,則滴管中的試劑是_____,此時(shí)對(duì)應(yīng)圖二中的_____(填“A”、“B”或“C”)點(diǎn),繼續(xù)滴加該試劑,可得到完整的圖二、圖三。
(3)根據(jù)圖二的變化分析,可以看出中和反應(yīng)是一個(gè)_____(填“放熱反應(yīng)”或“吸熱反應(yīng)”)。
(4)根據(jù)圖三的變化分析,判定氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是_____。
(5)圖三C點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)是_____。
(6)在沒有指示劑的情況下,下列試劑能幫助確定上述反應(yīng)是否發(fā)生的是_____。
a.鐵粉 b.AgNO3溶液 c.Na2CO3溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),完成了如圖1所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)后,小明同學(xué)將廢液倒入同一廢液缸中,發(fā)現(xiàn)混合廢液渾濁并顯紅色,請(qǐng)你完成下列問題:
(1)A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為______,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;
(2)B實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;
(3)(提出問題)廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是那些呢?
(作出猜想)
猜想一:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是氫氧化鈉;
猜想二:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是______;
猜想三:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是氫氧化鈣;
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)同學(xué)們對(duì)可能含有的性物質(zhì)進(jìn)行確定,取一定量的廢液過濾,向?yàn)V液中逐滴加入稀鹽酸,根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得到了如圖2所示的圖象;
(結(jié)論)分析圖象數(shù)據(jù)得出,廢液中使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是______,一定不是______;
(拓展提高)為了使以上廢液實(shí)現(xiàn)安全排放,你的做法是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組開展“測(cè)定密閉容器中某種氣體的體積分?jǐn)?shù)”的探究實(shí)驗(yàn)。
(實(shí)驗(yàn) 1)按圖 1 所示裝置,用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
(實(shí)驗(yàn) 2)按圖 2 所示裝置,在集氣瓶內(nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑(其中輔助成分不干擾實(shí)驗(yàn)),利用鐵銹蝕原理測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
(1)實(shí)驗(yàn) 1 中,紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是_____。紅磷熄滅后,集氣瓶冷卻至室溫,打開 K,水能倒吸入集氣瓶的原因是________。
(2)為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要注意的事項(xiàng)是________(寫一點(diǎn))。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,連接數(shù)字傳感器,測(cè)得實(shí)驗(yàn) 1、實(shí)驗(yàn) 2 中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖 3、圖 4 所示。依據(jù)圖 3、圖 4 信息,_____(填"實(shí)驗(yàn) 1”或“實(shí)驗(yàn) 2") 的測(cè)定方法更準(zhǔn)確,判斷依據(jù)是_____。
(4)結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物。用圖 1 或圖 2 裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),該替代物應(yīng)滿足的條件是_____(寫兩點(diǎn))。
(實(shí)驗(yàn) 3)測(cè)定用排空氣法收集到的集氣瓶中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。
(5)甲同學(xué)設(shè)計(jì)圖 5 所示裝置進(jìn)行測(cè)定。濃 NaOH 溶液的作用是_____(用化學(xué)方程式表示)。
(6)乙同學(xué)提出,僅利用圖 6 所示裝置,在不添加其他試劑的前提下,也能測(cè)得集氣瓶中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,操作方法?/span>_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某煙氣脫硫的工藝不僅能消除SO2,還能將其轉(zhuǎn)化為石膏(CaSO42H2O)等產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”.主要物質(zhì)關(guān)系如圖:
(1)設(shè)備1中,通過噴淋水脫去煙氣中的SO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______ .
(2)設(shè)備2中,加入CaCO3的目的是將H2SO3轉(zhuǎn)化為 ______ .
(3)設(shè)備3中,反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是 ______ .
(4)流程中能循環(huán)利用的物質(zhì)是 ______ .
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