【題目】酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫做中和反應(yīng)。已知甲、乙分別是鹽酸和氫氧化鈉溶液中的一種,如圖表示向M克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a的乙溶液中加入甲時(shí)溶液pH的變化曲線。請(qǐng)完成下列問題:
(1)甲是_____________(填名稱) ;
(2)要求c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),若知道加入甲溶液的________或_____的數(shù)據(jù)即可。
(3)若用b表示加入甲溶液的某一數(shù)據(jù),試計(jì)算c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___(任選一個(gè)數(shù)據(jù)計(jì)算即可)。
【答案】 氫氧化鈉溶液 質(zhì)量 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 略
【解析】(1)根據(jù)圖象中pH值的變化是從小于7逐漸的增大到大于7,可以分析確定操作的過程,
(2)根據(jù)鹽酸或氫氧化鈉的質(zhì)量求出恰好反應(yīng)是溶質(zhì)的質(zhì)量;
(3)寫出鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)已知的氫氧化鈉的質(zhì)量,求得反應(yīng)后生成的氯化鈉的質(zhì)量,進(jìn)而求得所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解:(1)由圖象可知,pH值是從小于7 逐漸的增大到7然后在大于7,可知原溶液是酸性的,然后不斷的加堿,使pH升高,故甲是氫氧化鈉溶液;
(2)根據(jù)氫氧化鈉的質(zhì)量就可求出氯化鈉的質(zhì)量,所以氫氧化鈉的質(zhì)量是根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)求出;
(3)若b表示加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量:
設(shè)生成NaCl的質(zhì)量為x,加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為y
NaOH + HCl = NaCl + H2O
40 36.5 58.5
by Mag x
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)小組在研究燃燒的條件時(shí),采用了控制變量的方法,如圖所示實(shí)驗(yàn),其中紅磷和白磷均放在薄銅片上,觀察到白磷燃燒,紅磷不燃燒.由此判斷該小組同學(xué)控制不變的因素是________(填字母序號(hào)).
A.紅磷、白磷均可為可燃物 B.紅磷、白磷都暴露在空氣中
C.紅磷、白磷具有相同的溫度 D.紅磷在銅片上的位置對(duì)稱
依據(jù)燃燒條件,變化的因素是________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】新型材料納米級(jí) Fe 粉具有廣泛的用途,它比普通 Fe 粉更易與氧氣反應(yīng),其制 備工藝流程如圖所示:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)上述流程中可加以回收利用的物質(zhì)是_____,在制備納米級(jí) Fe 粉的工藝流程中, 其作用是_____;
(2)納米級(jí) Fe 粉在氧氣中能自發(fā)燃燒生成黑色固體,此黑色固體的化學(xué)式是_________________;
(3)上述制備納米級(jí)鐵粉的化學(xué)方程式是________________ ,其反應(yīng)類型為_________ ;
(4)研究人員發(fā)現(xiàn)最后在制得的納米級(jí) Fe 粉樣品中混有少量的 FeCl2 雜質(zhì),為了出去樣品 中的雜質(zhì),在無氧環(huán)境下,先加水溶解,然后再_____、_____、烘干。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的有毒氣體。氯氣可與水反應(yīng):Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)。右圖是探究物質(zhì)漂白性(使有色物質(zhì)褪色)的實(shí)驗(yàn)。
(1)聞氯氣時(shí),在操作上應(yīng)注意什么問題______________?
(2)寫出圖C中C12與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。(提示:HClO+NaOH=NaCl0+H2O)________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在化學(xué)上常用燃燒法測(cè)定有機(jī)物的組成,F(xiàn)取3.2 g某有機(jī)物在足量氧氣中充分燃燒,生成4.4 g CO2和3.6 gH2O,則該有機(jī)物中( )
A. 一定含有C、H兩種元素,可能含有O元素
B. 一定含有C、H、O 三種元素
C. 一定含有C、O 兩種元素,可能含有H元素
D. 只含有C、H 兩種元素,不含O元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀思考并回答問題:
經(jīng)過一段時(shí)間的初中化學(xué)學(xué)習(xí),我對(duì)氫、氧、碳三種元素組成的單質(zhì)及其化合物有所認(rèn)識(shí)。
(1)我知道實(shí)驗(yàn)室可用___________________來制取氧氣,氧氣能與_____________等非金屬單質(zhì)發(fā)生反應(yīng),也能與___________________等化合物發(fā)生反應(yīng),氧氣有很多重要用途,如①______________________;②_______________________________。
(2)水是由___________兩種元素組成的化合物。地球上約20億人口面臨淡水危機(jī),目前,造成水污染主要是________________________________,我們要愛護(hù)水資源。水在一定條件下能發(fā)生分解反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________,其中氫氣不僅是高能燃料, 也可作________________________等化工原料,還可利用氫氣與金屬氧化物反應(yīng)來冶煉金屬,如___________(用化學(xué)方程式表示)。做實(shí)驗(yàn)時(shí),點(diǎn)燃?xì)錃馇,一定?/span>________。
(3)由于碳原子的排列不同,能形成___________________等多種單質(zhì),其中硬度最大的是__________。由碳元素組成的化合物是一個(gè)龐大的家族,我能寫出由碳元素組成的氧化物_____________,有機(jī)物____________________。為降低汽車尾氣對(duì)空氣的污染,可用納米級(jí)的某種氧化物作催化劑,使尾氣中的CO與氮氧化物(NO2)反應(yīng),轉(zhuǎn)化為空氣中含有的兩種氣體(其中一種為單質(zhì)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題。
(1)在以上圖示各儀器中,金屬儀器的名稱是_______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,其反應(yīng)方程式為___________________________ 。
(3) 在加熱氯酸鉀制取氧氣的過程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速率很慢,經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì),也不是裝置氣密性不好。你認(rèn)為最可能的原因是____________ 。
(4)上述裝置也可以在實(shí)驗(yàn)室用來制取二氧化碳,反應(yīng)方程式為_______________ 。用石灰水檢查二氧化碳方程式為_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,我們應(yīng)充分學(xué)好、用好它們。
⑴按要求從氧氣、氫氣、氧化鈣、硫酸、火堿、氫氧化鎂中選取合適的物質(zhì),填寫其化學(xué)式:
①一種清潔的燃料氣體_____________ ②一種難揮發(fā)的酸_____________
③一種常做干燥劑的氧化物_________ ④一種難溶于水的堿___________
⑵“拒絕毒品,珍愛生命”是每個(gè)公民的責(zé)任。“搖頭丸”是一種常見的毒品,化學(xué)式為C12H19O2N。試回答下列問題:
①該物質(zhì)由______種元素組成,屬于____________(填“混合物”、“氧化物”、“有機(jī)物”之一)。
②該物質(zhì)中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為__________(最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
③“關(guān)愛生命,擁抱健康”與化學(xué)息息相關(guān)。下列說法中錯(cuò)誤的是_____(填序號(hào))。
A.變質(zhì)食品中常含有霉菌毒素,切不可食用。
B.硫酸銅等重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性,可利用其對(duì)飲用水殺菌消毒。
C.香煙的煙霧中含有尼古丁、焦油等許多有害物質(zhì),吸煙對(duì)己對(duì)人都有害。
D.吸毒使人產(chǎn)生抗藥性和對(duì)毒品難以戒除的依賴性,毒品萬萬試不得!
⑶2017年底,濟(jì)南建設(shè)的全球首條光伏高速公路通車了,未來將實(shí)現(xiàn)車輛移動(dòng)充電!濟(jì)南多處路段還安裝了太陽能路燈,其太陽能光伏電池可把太陽的光能直接轉(zhuǎn)化為電能,其核心組件是單質(zhì)硅。工業(yè)上制取單質(zhì)硅的反應(yīng)原理之一為:SiCl4 + 2H2 高 溫 Si + xHCl ,反應(yīng)物SiCl4中Si元素的化合價(jià)為_____________,化學(xué)方程式中x的數(shù)值為____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年5月,我國(guó)開采海底可燃冰獲得成功。
(1)可燃冰是由甲烷分子和水分子等形成的籠狀結(jié)構(gòu)的固體物質(zhì),則可燃冰屬于___________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)可燃冰中的甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為___________。
(3)1 m3可燃冰可釋放出約l60-180 m3天然氣。從分子性質(zhì)的角度分析,其主要原因是___________。
(4)圖為甲烷轉(zhuǎn)化為其它燃料的微觀示意圖。下列說法正確的有___________(填標(biāo)號(hào))。
A.以上四種物質(zhì)都屬于化合物
B.反應(yīng)物乙與生成物丙質(zhì)量比為9:14
C.反應(yīng)物甲與生成物丁的分子個(gè)數(shù)比為1:3
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