無機(jī)化合物可分為氧化物、酸、堿、鹽等物質(zhì),掌握它們的性質(zhì),可以解決生活生產(chǎn)中很多實(shí)際問題.請(qǐng)回答下列問題:
(1)胃酸過多者可以服用含有氫氧化鎂的藥物進(jìn)行治療,減少胃中鹽酸的含量,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______
(2)初三(1)班的同學(xué)測量班級(jí)花壇土壤的酸堿性,取土壤樣品溶于水,用玻璃棒蘸取上層清液滴在______,便可粗略測定土壤的酸堿度,測量結(jié)果是PH為5,他們可以用______來改良土壤.過段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)部分花的葉面出現(xiàn)枯黃,他們便及時(shí)向花壇施用了硫酸銨,硫酸銨屬于化學(xué)肥料中的______肥.
(3)種植下面幾種農(nóng)作物對(duì)pH的要求是:大豆6~7,茶5~-5.5,甜菜7~7.5,西瓜6.如果某地區(qū)經(jīng)常降酸雨,則-上述農(nóng)作物最不適合種植的是______.
(4)在農(nóng)村,畜禽出欄后,將生石灰用水調(diào)成20%的石灰乳,涂刷墻面和地面用于畜禽欄舍的消毒.某農(nóng)戶誤將生石灰直接撒在豬圈中消毒,-段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)豬的蹄部干燥開裂,有的甚至出現(xiàn)灼傷、潰瘍,原因是______.
解:(1)胃酸的主要成分是鹽酸,服用氫氧化鎂,發(fā)生酸堿中和反應(yīng),所以化學(xué)方程式為:2HCl+Mg(OH)2=MgCl2+2H2O
(2)實(shí)驗(yàn)室中粗略測定PH的方法是:用玻璃棒蘸取少量清液滴在PH試紙上,然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比,得出PH值;土壤顯酸性,加熟石灰,主要成分是氫氧化鈣,發(fā)生酸堿中和反應(yīng)減小酸的程度;植物缺少氮肥,植株矮小瘦弱,葉面枯黃,所以發(fā)現(xiàn)花的葉面出現(xiàn)枯黃,及時(shí)向花壇施用了硫酸銨,目的是利用氮元素的用途,故硫酸銨是氮肥;
(3)酸雨顯酸性,根據(jù)幾種農(nóng)作物對(duì)pH的要求可知,甜菜適合在弱堿性土壤中生長,所以某地區(qū)經(jīng)常降酸雨,則農(nóng)作物最不適合種植的是甜菜;
(4)熟石灰可用來消毒,它是由生石灰與水反應(yīng)得來的,反應(yīng)過程中放出熱量,生成物顯堿性,所以將生石灰直接撒在豬圈中消毒,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)豬的蹄部干燥開裂,有的甚至出現(xiàn)灼傷、潰瘍.
綜上,故答案為:(1)2HCl+Mg(OH)2=MgCl2+2H2O
(2)PH試紙上,然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比 熟石灰 氮
(3)甜菜
(4)生石灰的成分是氧化鈣,與水反應(yīng)放出大量的熱,并顯堿性
分析:利用酸堿鹽的性質(zhì)和用途,溶液酸堿度的測定,生石灰的用途,以及酸堿性對(duì)農(nóng)作物生長的影響,來解答此題.
點(diǎn)評(píng):此題考查了酸堿鹽的性質(zhì)和用途,溶液酸堿度的測定,生石灰的用途,以及酸堿性對(duì)農(nóng)作物生長的影響,鍛煉了學(xué)生分析問題解決問題的能力.
科目:初中化學(xué)
來源:2009年福建省泉州市豐澤區(qū)初三化學(xué)適應(yīng)性考查試卷(解析版)
題型:填空題
無機(jī)化合物可分為氧化物、酸、堿、鹽等物質(zhì),掌握它們的性質(zhì),可以解決生活生產(chǎn)中很多實(shí)際問題.請(qǐng)回答下列問題:
(1)胃酸過多者可以服用含有氫氧化鎂的藥物進(jìn)行治療,減少胃中鹽酸的含量,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)初三(1)班的同學(xué)測量班級(jí)花壇土壤的酸堿性,取土壤樣品溶于水,用玻璃棒蘸取上層清液滴在 ,便可粗略測定土壤的酸堿度,測量結(jié)果是PH為5,他們可以用 來改良土壤.過段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)部分花的葉面出現(xiàn)枯黃,他們便及時(shí)向花壇施用了硫酸銨,硫酸銨屬于化學(xué)肥料中的 肥.
(3)種植下面幾種農(nóng)作物對(duì)pH的要求是:大豆6~7,茶5~-5.5,甜菜7~7.5,西瓜6.如果某地區(qū)經(jīng)常降酸雨,則-上述農(nóng)作物最不適合種植的是 .
(4)在農(nóng)村,畜禽出欄后,將生石灰用水調(diào)成20%的石灰乳,涂刷墻面和地面用于畜禽欄舍的消毒.某農(nóng)戶誤將生石灰直接撒在豬圈中消毒,-段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)豬的蹄部干燥開裂,有的甚至出現(xiàn)灼傷、潰瘍,原因是 .
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