解:(1)①由“D能使帶火星的木條復(fù)燃,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體”,故D為O
2、H為CO
2;
②由圖框可知:D;與;G點(diǎn)燃生成H,又知G都是黑色固體,故G為碳C;
③由題意“A是一種暗紫色固體”發(fā)生分解反應(yīng)生成三種物質(zhì):黑色固體B、氧氣、C物質(zhì);而黑色固體B與無色液體E反應(yīng)生成氧氣,又知“在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變”則為催化劑,故A:KMnO
4;B:MnO
2;E:H
2O
2;
(2)正確書寫文字表達(dá)式;根據(jù)特點(diǎn)判定反應(yīng)類型:分解反應(yīng)的特點(diǎn)“一變多”,化合反應(yīng)的特點(diǎn)“多變一”.
①高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;符合分解反應(yīng)的特點(diǎn)“一變多”,故為分解反應(yīng);
②過氧化氫
水+氧氣
③碳+氧氣
二氧化碳;符合化合反應(yīng)的特點(diǎn)“多變一”,故為化合反應(yīng).
故答為:(1)A:KMnO
4 B:MnO
2 D:O
2 E:H
2O
2;G:C H:CO
2(2)①、高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣、分解反應(yīng);
②、過氧化氫
水+氧氣
③、碳+氧氣
二氧化碳、化合反應(yīng)
分析:首先:找到解題突破口:--解題關(guān)鍵然后:“順藤摸瓜”進(jìn)行順推、逆推或順、逆推相結(jié)合,得出結(jié)論;最后:代入原題檢驗(yàn).
(1)①找到解題突破口:“D能使帶火星的木條復(fù)燃,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體”,可知D:O
2、H:CO
2;
②由圖框可知:D;與;G點(diǎn)燃生成H,又知G都是黑色固體,可知;G為碳C;
③由題意“A是一種暗紫色固體”發(fā)生分解反應(yīng)生成三種物質(zhì):黑色固體B、氧氣、C物質(zhì);而黑色固體B與無色液體E反應(yīng)生成氧氣,又知“在反應(yīng)②前后B質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變”則為催化劑,從而推斷A:KMnO
4;B:MnO
2;E:H
2O
2;
(2)根據(jù)反應(yīng)物和生成物,正確書寫文字表達(dá)式;分解反應(yīng)的特點(diǎn)“一變多”,化合反應(yīng)的特點(diǎn)“多變一”.
點(diǎn)評(píng):解題關(guān)鍵,根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)或明顯的化學(xué)反應(yīng)特征,找準(zhǔn)解題的突破口,并從突破口出發(fā),探求知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,應(yīng)用多種思維方式,進(jìn)行嚴(yán)密的分析和邏輯推理,推出符合題意的結(jié)果.