裝置中的實驗現(xiàn)象或作用 | 選擇一種試劑(填編號) | 化學方程式 |
瓶①的溶液澄清透明 | 瓶① | |
裝置②中黑色粉末變紅色 | 瓶② | |
瓶③溶液由澄清變混濁 | 瓶③ | |
瓶④溶液起干燥氣體作用 | 瓶④ |
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裝置中的實驗現(xiàn)象或作用 | 選擇一種試劑(填編號) | 化學方程式 | ||||||||
瓶①的溶液澄清透明 | 瓶①c | CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O | ||||||||
裝置②中黑色粉末變紅色 | 瓶②f | H2+CuO
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瓶③溶液由澄清變混濁 | 瓶③d | CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O | ||||||||
瓶④溶液起干燥氣體作用 | 瓶④a | 無 |
科目:初中化學 來源: 題型:
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A、工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣法制氧氣,該原理是利用氮氣和氧氣的密度不同進行分離 |
B、實驗是制取氣體的原料必須是純凈物 |
C、氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物 |
D、空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越小,空氣質(zhì)量越好 |
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A、①② | B、①③ | C、②③ | D、①②③ |
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A、①④ | B、②③ | C、①③ | D、②④ |
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