分析 (1)根據(jù)溶解過程中玻璃棒的作用進行分析;
(2)根據(jù)過濾可以將固體和液體分離進行分析;
(3)根據(jù)氫氧化鈉溶液顯堿性,可以用pH試紙測定溶液的pH值判斷酸堿性;
(4)根據(jù)鹽酸可以調節(jié)溶液的pH值進行分析;
(5)根據(jù)蒸發(fā)過程中需要的儀器進行分析.
解答 解:(1)根據(jù)流程圖可知:步驟①為溶解,其中玻璃棒攪拌的作用是加速溶解;
(2)步驟②、③是固體與液體分離,所以操作X的名稱是:過濾;
(3)氫氧化鈉溶液顯堿性,可以用pH試紙測定溶液的pH值判斷酸堿性,所以判斷加入NaOH溶液過量的方法是用pH試紙測反應后溶液的pH值大于7;
(4)步驟④中發(fā)生的反應是氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水,化學方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(5)蒸發(fā)過程中用到的儀器有:鐵架臺、鐵圈、酒精燈、玻璃棒和蒸發(fā)皿.
故答案為:(1)加速溶解;
(2)過濾;
(3)用pH試紙測反應后溶液的pH值大于7;
(4)NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(5)蒸發(fā)皿.
點評 本考點屬于物質的分離和提純,還考查了混合物的分離方法,是中考的重點也是一個難點.本題利用流程圖中的現(xiàn)象和實驗方案的設計,考查同學們的判斷能力,同學們只要認真分析,根據(jù)條件綜合把握,問題就會迎刃而解.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a溶液中含有少量的b,若要提純a,則可才采用蒸發(fā)結晶的方法 | |
B. | T2℃時的等質量的三種物質的飽和溶液同時降溫到T1℃,所得三種溶液的質量分數(shù)為a=c>b | |
C. | 在T1℃時,25g的a溶于40g水中,所得溶液的質量為56g | |
D. | T2℃時三種物質溶質的質量分數(shù)為a>b>c |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液一定是無色透明的混合物 | |
B. | 飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海苜|質量分數(shù)一定變小 | |
C. | 物質溶于水,溶液溫度一定升高 | |
D. | 溶液中析出晶體,溶質質量分數(shù)可能不變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子呈電中性 | |
B. | 原子核都是由質子和中子構成 | |
C. | 原子由原子核與核外電子構成 | |
D. | 原子可構成分子,有的也可直接構成物質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁制品經(jīng)久耐用--鋁比較不活潑 | |
B. | 消防員噴水滅水的原理--隔絕空氣 | |
C. | CaO可作食品干燥劑--CaO有很強的吸水性 | |
D. | 綠色植物光合作用吸收太陽能--太陽能轉化為熱能 |
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