A. | a-b 間(不含兩點(diǎn))的溶液中金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+ | |
B. | c-d 間(不含兩點(diǎn))的溶液中金屬離子為Zn2+、Cu2+ | |
C. | 當(dāng)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為m3時,溶液中金屬離子為Zn2+ | |
D. | 當(dāng)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量分別為m1、m2時,溶液中Cu(NO3)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 |
分析 根據(jù)在金屬活動性順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,鋅>銅>銀,鋅能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,生成的銅能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀進(jìn)行分析.
解答 解:鋅粉加入Cu(NO3)2和AgNO3的混合液中,鋅粉會先和AgNO3發(fā)生反應(yīng),后跟Cu(NO3)2發(fā)生反應(yīng).
A、通過坐標(biāo)可以看出,a~b間溶液中有三種離子,鋅會參與置換反應(yīng),溶液中有Zn2+,Ag+未反應(yīng)完全,所以溶液中的離子是Zn2+、Ag+、Cu2+,故A正確;
B、通過坐標(biāo)可以看出,c~d間溶液中有兩種離子,說明鋅和硝酸銀完全反應(yīng),所以溶液中的離子是Zn2+、Cu2+,故B正確;
C、當(dāng)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為m3時,溶液中含有的離子有一種,說明鋅和硝酸銅、硝酸銀完全反應(yīng),溶液中的離子是鋅離子,故C正確;
D、當(dāng)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量分別為m1、m2時,溶液中Cu(NO3)2的質(zhì)量不變,但加入的鋅的質(zhì)量m1,m2不相等,置換出的銀的質(zhì)量不相等,所以溶液的質(zhì)量也不相等,溶液中Cu(NO3)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就不會相等,故D錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進(jìn)行,注意金屬在與兩種金屬的鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)時,會先置換活動性較弱的金屬.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Y<X<Z | B. | Z<Y<X | C. | X<Y<Z | D. | Z<X<Y |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用工業(yè)酒精來配制飲用酒 | |
B. | 工業(yè)廢水隨意排放 | |
C. | 蛋白質(zhì)是人體所需的六大營養(yǎng)素之一 | |
D. | 棉花、錦綸都屬于天然有機(jī)高分子材料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
A中硫酸的 質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |||
B中 | D中 | E處 | ||
實(shí)驗(yàn)一 | 98% | 變渾濁 | 不變渾濁 | 不可燃 |
實(shí)驗(yàn)二 | 50% | 稍變渾濁 | 不變渾濁 | 可燃 |
實(shí)驗(yàn)三 | 25% | 不變渾濁 | 不變渾濁 | 可燃 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂在空氣中燃燒:銀白色固體燃燒,發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,放熱,伴隨白色火焰 | |
B. | 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 | |
C. | 加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液,觀察不到明顯現(xiàn)象 | |
D. | 把鋁絲放在硫酸銅溶液中:銀白色固體表面有紫紅色固體析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水是純凈物 | |
B. | 富含氮、磷的生活污水排放到江河中會引起水體“富營養(yǎng)化” | |
C. | 用過濾的方法可將硬水轉(zhuǎn)化成軟水 | |
D. | 長期飲用蒸餾水有利于人體健康 |
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