下列實驗操作正確的是( )
A. 滴加液體 B. 讀取液體體積
C. 二氧化碳驗滿 D. 稀釋濃硫酸
C 【解析】試題A、用膠頭滴管向容器內(nèi)滴加液體時,滴管要豎直、懸空、不要把滴管伸入容器內(nèi),故A錯誤;B、量液時,量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,再讀出液體的體積,故B錯誤;C、二氧化碳的驗滿方法是:燃著的木條,放在集氣瓶口,如果熄滅證明已滿,故C正確;D、稀釋濃硫酸時,應(yīng)把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,切不可把水倒進(jìn)濃硫酸里;如果將水注入濃硫酸里,由...年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽市2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:多選題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑或方法不正確的是( 。
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑、方法 |
A | O2 | 水蒸氣 | 通過濃H2SO4洗氣 |
B | MnO2 | 炭粉 | 在空氣中灼燒 |
C | KCl溶液 | BaCl2 | 加入適量的Na2SO4溶液,過濾 |
D | NaOH | NaCl | 加入適量的稀鹽酸 |
A. A B. B C. C D. D
CD 【解析】 濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,A選項錯誤;炭粉在空氣中灼燒生成二氧化碳?xì)怏w,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,B選項錯誤;BaCl2能與適量的Na2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,不符合除雜原則,方法錯誤,C選項正確;NaOH能與適量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,反而會把原物...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年九年級人教版化學(xué):化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩單元測試卷 題型:單選題
由美國《科學(xué)》雜志評出的2008年十大科學(xué)進(jìn)展中的四項研究,主要屬于化學(xué)探究領(lǐng)域的是( )
A. 觀測太陽系外行星 B. 繪制癌癥基因圖譜
C. 研制新型高溫超導(dǎo)材料 D. 計算物質(zhì)世界重量
C 【解析】 試題觀測太陽系外行星,屬于天文學(xué)研究的內(nèi)容;繪制癌癥基因圖譜,屬于生物研究的內(nèi)容;計算物質(zhì)世界重量是物理學(xué)研究范疇;研制高溫超導(dǎo)材料是化學(xué)研究的范疇,所以C正確。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年九年級人教版化學(xué):化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩單元測試卷 題型:單選題
化學(xué)的發(fā)展對改善人們的生存環(huán)境和促進(jìn)社會發(fā)展有著積極的作用.下列各項措施與其要達(dá)到的目標(biāo)不相符的是( 。
A. 研制、合成藥物﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣抑制細(xì)菌和病毒
B. 生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥﹣﹣﹣﹣﹣﹣增加糧食產(chǎn)量
C. 開發(fā)新材料、新能源﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣改善生存條件,提高生活質(zhì)量
D. 合成食品添加劑﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣增進(jìn)人體健康
D 【解析】 試題分析∶化學(xué)的發(fā)展對改善人們的生存環(huán)境和促進(jìn)社會發(fā)展有著積極的作用。A.研制、合成藥物-------抑制細(xì)菌和病 B.生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥------增加糧食產(chǎn)量C.開發(fā)新材料、新能源-------改善生存條件,提高生活質(zhì)量。故A.B.C.均是化學(xué)的作用。D.合成食品添加劑-------不利于增進(jìn)人體健康。故D錯誤。 考點(diǎn)∶考查化學(xué)的作用。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年九年級人教版化學(xué):走進(jìn)化學(xué)世界單元測試卷 題型:單選題
下列基本操作正確的是( )
①如果沒有說明藥品用量,則固體蓋滿試管底部即可,液體取1~2 mL
②取用一定量的液體藥品,沒有量筒時可用膠頭滴管代替
③打開試劑瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向著瓶簽?zāi)盟幤康挂后w試劑
④滴管吸滿藥液后,管口端要靠在試管壁上,使液體沿管壁流下
⑤觀察量筒里液體的體積,應(yīng)把量筒舉起,讓視線與量筒的液面相平,再讀出數(shù)值
⑥取液后的滴管應(yīng)保持橡膠頭在上,不要平放或倒置,防止試液倒流,腐蝕膠頭
A. ①②③④⑤ B. ③⑤⑥ C. ②③⑥ D. 只有①⑥
D 【解析】 如果沒有說明藥品用量,在取用藥品的時候要遵循節(jié)約的原則,對于固體藥品只需蓋住試管底部即可,對于液體藥品取1-2 mL即可;取用一定量的液體藥品,沒有量筒時不可用膠頭滴管代替,膠頭滴管無法控制量;打開試劑瓶后要把瓶塞倒放在桌面上,手心向著瓶簽?zāi)盟幤康挂后w試劑,如果正放在桌面上,會使試劑受到污染;膠頭滴管滴加液體試劑的時候應(yīng)該垂懸在容器的正上方;觀察量筒里液體的體積,應(yīng)把量筒...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年九年級人教版化學(xué):走進(jìn)化學(xué)世界單元測試卷 題型:單選題
下列關(guān)于化學(xué)變化的判斷正確的是
A. 一定生成新物質(zhì) B. 一定伴隨發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象
C. 一定有沉淀生成 D. 一定需要加熱
A 【解析】 A、有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化,故正確;B、發(fā)熱發(fā)光的變化不一定是化學(xué)變化,例如燈泡發(fā)光發(fā)熱是物理變化,故錯誤;C、當(dāng)兩種物質(zhì)相遇后,有沉淀生成,但不一定生成新物質(zhì),不一定發(fā)生化學(xué)變化,故錯誤;D、需要加熱才能發(fā)生的變化的不一定是化學(xué)變化,例如水受熱蒸發(fā)是物理變化,故錯誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年九年級人教版化學(xué):走進(jìn)化學(xué)世界單元測試卷 題型:單選題
下列變化,一定是化學(xué)變化的是
A. 滴水成冰 B. 瓷器破碎 C. 鐵鍋生銹 D. 積雪融化
C 【解析】 A.滴水成冰的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯誤;B.瓷碗破碎的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯誤;C.鐵鍋生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,故C錯誤;D.積雪融化的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯誤;故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省遼陽市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖中A是鎢元素在元素周期表中的信息,B﹣E是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請回答:
(1)從A中可知,鎢的相對原子質(zhì)量是_____,鎢原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_____。
(2)B﹣E四種粒子中:
①屬于同種元素的是_____(填字母,下同)。
②具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_____。
③與B化學(xué)性質(zhì)相似的微粒是_____。
183.874BCDE 【解析】 (1)根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為74,表示原子序數(shù)為74;漢字下方的問相對原子質(zhì)量; (2)①元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,BC的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素; ②D屬于原子,且最外層為電子數(shù)均為8,屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu); ③元素性質(zhì)與原子核外...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級全冊化學(xué):2.2《奇妙的二氧化碳》同步測試卷 題型:單選題
干涸深井底部二氧化碳濃度較大,是因為( 。
A. 井底放出二氧化碳
B. 二氧化碳不與氧氣反應(yīng)
C. 石灰石受熱分解
D. 二氧化碳密度比空氣大
D 【解析】 A、井底不可能產(chǎn)生二氧化碳,故錯誤; B、二氧化碳不能燃燒是正確的,但不符合題意; C、石灰石受熱會分解生成二氧化碳,但不符合題意; D、因為二氧化碳密度比空氣大,在干涸的井底難于擴(kuò)散,越積越多所以濃度變大,正確。故選D查看答案和解析>>
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