(5分)(2012•深圳)小明為了測定銅和氧化銅混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù).設(shè)計組裝了如圖的實驗裝置
看圖回答下列問題:
(1)儀器識別:a _________ ;b _________ .
(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________ .
(3)能除去H2中混有少量HCl氣體的裝置是 _________ (填裝置序號).
(4)裝置E中硫酸銅粉末變藍色,說明硬質(zhì)試管中反應(yīng)后有 _________ 生成.
(5)實驗前硬質(zhì)試管中混合物的質(zhì)量為5g,實驗后剩余固體質(zhì)量為4.2g,求混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù) _________ %.
(1)錐形瓶;酒精燈;(2)Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;(3)B; (4)水(或水蒸氣或H2O);(5)80
【解析】(1)依據(jù)對常見儀器的認識可知a是錐形瓶b是酒精燈;
(2)A中發(fā)生的是鋅與稀鹽酸生成氯化鋅和氫氣的反應(yīng),其方程式為:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;
(3)氯化氫氣體溶于水形成鹽酸,鹽酸能和氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),所以能除去H2中混有少量HCl氣體的裝置是B;
(4)硫酸銅粉末遇水會與水反應(yīng)生成藍色的硫酸銅晶體,所以裝置E中硫酸銅粉末變藍色,說明硬質(zhì)試管中反應(yīng)后有水生成;
(5)氫氣還原氧化銅會生成水與銅,所以固體減小的質(zhì)量是氧化銅中氧元素的質(zhì)量,為5g﹣4.2g=0.8g.
所以氧化銅的質(zhì)量是:=4g,則×100%=80%;
科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州畢節(jié)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
(3分)(2012•畢節(jié)市)化學(xué)與生活密切相關(guān),下列做法合理的是( 。
A.油著火,用水澆滅
B.電器著火,用泡沫滅火器澆滅
C.用明火檢查液化氣罐是否漏氣
D.在火場的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,低姿勢前行
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北天門卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
(2分)(2012•仙桃)下列是關(guān)于成語包含的化學(xué)原理的敘述,不合理的是( )
A.鉆木取火﹣﹣摩擦生熱,使可燃物的溫度達到著火點而燃燒
B.煽風(fēng)點火﹣﹣使空氣流通,為燃燒補充空氣或氧氣
C.釜底抽薪﹣﹣取出可燃物,使燃燒更旺
D.百煉成鋼﹣﹣多次提煉,使生鐵中碳、硅、錳等雜質(zhì)的含量調(diào)節(jié)至鋼的標(biāo)準
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北天門卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
(3分)(2012•仙桃)氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖為:,下列說法錯誤的是( 。
A.氟原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為9
B.氟原子核外有2個電子層
C.氟原子形成的單質(zhì)分子的化學(xué)式為F2
D.在化學(xué)反應(yīng)中,氟元素的一個原子容易得到1個電子形成陽離子
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川巴中卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
(2分)(2012•巴中)下列變化中,沒有新物質(zhì)生成的是( )
A.冶煉金屬 B.葡萄釀成紅酒 C.海水曬鹽 D.節(jié)日焰火
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川瀘州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
(2012•瀘州)下列化學(xué)方程式正確的是( 。
A.Cu+2HCl=CuCl2+H2↑
B.BaCl2+2KOH=Ba(OH)2↓+2KCl2
C.Fe+2KNO3=2K+Fe(NO3)2
D.NaOH+HNO3=NaNO3+H2O
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com