下列除去雜質(zhì)的方法中正確的是
選項(xiàng)
物質(zhì)
雜質(zhì)
除雜質(zhì)的方法
A
CaCl2溶液
稀鹽酸
過量碳酸鈣、過濾
B
KOH溶液
KCl
適量稀鹽酸
C
NaCl溶液
Na2CO3
適量硝酸鈣溶液、過濾
D
O2
CO
通過灼熱的氧化銅
A
稀鹽酸可以和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水。多余碳酸鈣可以過濾除去。加入適量稀鹽酸可以除去氯化鉀中的氫氧化鉀，不可以除去氫氧化鉀中的氯化鉀。除去氯化鈉中的碳酸鈉可以加入適量的稀鹽酸，或者過量稀鹽酸，然后加熱除去溶液中的氯化氫。加入硝酸鈣隨使碳酸根離子沉淀出去，但同時(shí)溶液中又引入了雜質(zhì)硝酸根離子。除去氧氣中的一氧化碳，先通過灼熱氧化銅，一氧化碳變成二氧化碳，同時(shí)消耗掉部分氧氣，然后氣體通過氫氧化鈉溶液除去生成的二氧化碳，再通過濃硫酸除去氣體中的水蒸氣，即得純凈的氧氣。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

開發(fā)氫能源是實(shí)現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展的需要．工業(yè)上可用煅燒黃金礦（主要成分FeS2）產(chǎn)生的二氧化硫通過下列工藝過程制取氫氣．

（1）寫出膜反應(yīng)器中HI氣體發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式　         　；
（2）分離器中分離出的副產(chǎn)品是　 　，生產(chǎn)流程中能被循環(huán)利用的物質(zhì)X為   　。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是(        )
選項(xiàng)
待鑒別的物質(zhì)
鑒別方法
A
空氣和氧氣
用帶火星的木條，觀察是否復(fù)燃
B
棉纖維和羊毛纖維
點(diǎn)燃，聞燃燒產(chǎn)生的氣味
C
海水和蒸餾水
加硝酸銀溶液，觀察是否變渾濁
D
碳酸鈉溶液、石灰水
分別滴加無色酚酞，觀察溶液是否變紅

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是  （     ）
A．用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
B．用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳?xì)怏w和一氧化碳?xì)怏w
C．用稀鹽酸除去氯化鈉溶液中混有的少量碳酸鈉
D．用稀鹽酸除去鐵粉中混有的少量鎂粉

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2012?紹興）為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)是雜質(zhì)），下列操作方法正確的是
選項(xiàng)
物質(zhì)
操作方法
A
Fe（Fe2O3）
加入過量稀鹽酸，充分反應(yīng)后過濾
B
Ca0粉末（CaCO3粉末）
加足量的水，充分?jǐn)嚢韬筮^濾
C
NaOH溶液[Ca（OH）2溶液]
通入過量CO2氣體，充分反應(yīng)后過濾
D
CuSO4溶液（硫酸）
加入過量Cu0粉末，加熱，充分反應(yīng)后過濾

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號里為雜質(zhì)），所選用試劑及操作方法均正確的是（　�。�
選項(xiàng)
物質(zhì)（括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)）
選用試劑
操作方法
A
CO2（CO）
過量O2
點(diǎn)燃
B
CuO（Cu）
適量稀鹽酸
過濾、洗滌、干燥
C
NaCl溶液（CaCl2溶液）
適量Na2CO3溶液
過濾
D
HNO3（H2SO4）
適量BaCl2溶液
過濾

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某混合氣體可能是CO、CO2、H2、H2O、CH4之中的一種或幾種組成，為了驗(yàn)證混合氣體的成分，設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（白色的無水硫酸銅遇水會變成藍(lán)色，堿石灰是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物），觀察到的現(xiàn)象為：A中白色固體變藍(lán)，B中澄清石灰水變渾濁，燒杯中有水霧，迅速取下燒杯，向其中倒入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁。則原混合氣體的成分可能是
A．CO、CO2、H2O B．H2O、CO2、H2
C．CO2、H2O、CH4D．CO、CO2、H2O、H2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（11分）木炭粉還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后的混合粉末中含有銅、氧化銅、少量木炭粉，實(shí)驗(yàn)室從該混合粉末中回收銅的方案如下：

(1)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
反應(yīng)①：_____________________________________________________；
反應(yīng)②：___________________________________________________。
(2)反應(yīng)①所用的硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5％。現(xiàn)要配制40g 24.5％的硫酸，需________g 98％的硫酸和_______g水。實(shí)際操作時(shí)，用lOml量筒取98％的硫酸(密度為1.84g/cm3)，請?jiān)诖痤}卡圖中畫出所取硫酸的液面。

(3)在進(jìn)行“反應(yīng)①”、“反應(yīng)②”、“反應(yīng)③”的操作時(shí)，可將反應(yīng)物加入__________中(填儀器名稱)，然后__________ (填操作名稱)，使反應(yīng)充分進(jìn)行。
(4)試劑A可選用___________溶液(填一種物質(zhì)的化學(xué)式)。
(5)為了從混合粉末中回收更多的銅，可對實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行修改和完善，你的建議是(提出一條即可)______________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

A、B、C是三種不同類別的物質(zhì)，都含有一種相同的元素，這三種物質(zhì)和CaCl2的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示在一定條件下能發(fā)生轉(zhuǎn)化）。

（1）C是一種難溶于水的碳酸鹽，它的一種用途        ；
（2）物質(zhì)A溶于水，其溶液能使無色酚酞變紅，則物質(zhì)A的化學(xué)式          ， 寫出由物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為CaCl2的化學(xué)方程式                                         。

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