分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實進(jìn)行分析解答即可.
解答 解:(1)濕衣服涼在太陽下易曬干,是因為陽光下溫度高,水分子的運(yùn)動速率加快.
(2)架設(shè)高壓輸電線路時,鋁線不能拉得過緊,是因為鋁是由鋁原子構(gòu)成的,鋁原子之間有間隔,且原子間的間隔隨著溫度的改變而改變;如果鋁線拉得過緊,天冷時原子間隔變小,電線縮短,就會繃緊、易斷.
故答案為:(1)陽光下溫度高,水分子的運(yùn)動速率加快.
(2)鋁是由鋁原子構(gòu)成的,鋁原子之間有間隔,且原子間的間隔隨著溫度的改變而改變;如果鋁線拉得過緊,天冷時原子間隔變小,電線縮短,就會繃緊、易斷.
點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤ | B. | ②⑤⑥ | C. | ①③⑤ | D. | ①③⑤⑥ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 9 | 2 | 40 | 1 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | x | 2 | 6 | 19 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源:南京市高淳縣2017屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:探究題
鎂條在空氣中久置表面會變黑。某小組同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行實驗,探究鎂條變黑的條件。
【查閱資料】
常溫下,亞硫酸鈉(Na2SO3)可與O2發(fā)生化合反應(yīng)。
【猜想與假設(shè)】
常溫下,鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。
【進(jìn)行實驗】
通過控制與鎂條接觸的物質(zhì),利用下圖裝置(鎂條長度為3cm,試管容積為20mL,試劑量合適),分別進(jìn)行下列5個實驗,并持續(xù)觀察20天。
實驗現(xiàn)象:實驗1、2、3、4中鎂條始終無明顯變化,實驗5中鎂條第3天開始變黑,至第20天全部變黑
【解釋與結(jié)論】
(1)實驗1和2中,NaOH溶液的作用是_______________(用化學(xué)方程式表示)。
(2)實驗1的目的是______________。
(3)得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論,依據(jù)的兩個實驗是__________(填編號)。
(4)由上述實驗可推知,鎂條變黑的條件是_______________。
【反思與評價】
(5)在猜想與假設(shè)時,同學(xué)們認(rèn)為鎂條變黑與N2無關(guān),其理由是______________。
(6)欲進(jìn)一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽,所需要的試劑是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:南京市高淳縣2017屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
科學(xué)家可將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯,其反應(yīng)的微觀過程如圖所示。下列說法不正確的是
A. 反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變
B. 乙烯屬于氧化物
C. 該反應(yīng)中分子可分,原子不可分
D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比是1:3
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國市級聯(lián)考】安徽省合肥市2017屆九年級中考第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:探究題
下圖是實驗室制取氣體可能用到的裝置。
(1)寫出編號儀器的名稱:①_____________。
(2)實驗室選A裝置制取CO2,錐形瓶內(nèi)液體的液面應(yīng)到______(填“a”或“b”)處。
(3)演示鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,收集氧氣最好選用的裝置是上圖______(填裝置序號)。
(4)若用下圖裝置測量產(chǎn)生CO2的體積,應(yīng)在水面上加上一層植物油,其目的是_____________。若量筒讀數(shù)是俯視讀數(shù)值是30ml,則實際收集的氣體體積_____(填“大于”或“小于”)30ml。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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