實(shí)驗(yàn)室中常用高錳酸酸鉀受熱分解制取氧氣.

(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)寫(xiě)出上圖中的部分儀器名稱:a
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
;b
量筒
量筒
;
(3)為組裝高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,請(qǐng)你從上圖中選擇所需的儀器(填序號(hào),下同)
acdghi
acdghi
.裝藥品前應(yīng)首先進(jìn)行
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性

(4)實(shí)驗(yàn)室里還可采用右圖裝置,通過(guò)分解過(guò)氧化氫(H202)的方法制取氧氣.
①寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式:
過(guò)氧化氫
催化劑
水+氧氣或2H2O2
 通電 
.
 
2H2O+O2↑,
過(guò)氧化氫
催化劑
水+氧氣或2H2O2
 通電 
.
 
2H2O+O2↑,

②此裝置中錐形瓶可用上圖中的哪些儀器替代
d或f
d或f
,
③此方案發(fā)生裝置與高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置相比優(yōu)點(diǎn)是:
操作簡(jiǎn)單,不需加熱,節(jié)約能源
操作簡(jiǎn)單,不需加熱,節(jié)約能源
,
④收集氧氣的方法還可以用
向上排空氣法
向上排空氣法

⑤圖2發(fā)生裝置還可用于制取的氣體有
H2、CO2
H2、CO2
,
⑥如何檢查該發(fā)生裝置的氣密性
用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,向長(zhǎng)頸漏斗中倒水,液面高度不變,說(shuō)明裝置氣密性良好
用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,向長(zhǎng)頸漏斗中倒水,液面高度不變,說(shuō)明裝置氣密性良好
分析:(1)根據(jù)文字表達(dá)式的寫(xiě)法考慮;
(2)熟記常見(jiàn)儀器的名稱;
(3)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物狀態(tài)推出需要的儀器;
(4)①根據(jù)文字表達(dá)式的寫(xiě)法考慮;②根據(jù)氧氣的密度和水溶性,可以確定其收集方法;③比較裝置優(yōu)缺點(diǎn);④根據(jù)操作是否簡(jiǎn)單,是否加熱等分析;⑤題目中的裝置圖因?yàn)椴恍枰訜幔可應(yīng)用于制取氫氣或二氧化碳?xì)怏w;⑥注意右圖裝置的氣密性.
解答:解:(1)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是高錳酸鉀寫(xiě)在箭頭的左邊,生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣寫(xiě)在箭頭的右邊,反應(yīng)條件是加熱,寫(xiě)在箭頭的上邊;
(2)要熟記常見(jiàn)儀器的名稱和用途;
(3)高錳酸鉀屬于固體在制取氧氣時(shí),反應(yīng)條件是加熱,所以用到酒精燈,盛裝藥品用試管,用鐵架臺(tái)固定,有帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞;制取氣體前必須檢查裝置的氣密性,否則由于漏氣會(huì)收集不到氣體;
(4)①過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)物是過(guò)氧化氫,寫(xiě)在箭頭的左邊,生成物是水和氧氣,寫(xiě)在箭頭的右邊,反應(yīng)條件是二氧化錳作催化劑寫(xiě)在箭頭的上邊,物質(zhì)都要用漢字來(lái)寫(xiě);
②此裝置中錐形瓶用于盛裝藥品的儀器,可用上圖中的試管或燒瓶代替.
③過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,不需加熱,可節(jié)約能源,操作簡(jiǎn)單,因此比高錳酸鉀制取氧氣好;
④根據(jù)氧氣的密度和水溶性,可以確定其收集方法.因氧氣密度比空氣大,還可以用向上排空氣法.
⑤題目中的裝置圖因?yàn)椴恍枰訜幔可應(yīng)用于制取氫氣或二氧化碳?xì)怏w(H2、CO2);
⑥用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,向長(zhǎng)頸漏斗中倒水,液面高度不變,說(shuō)明裝置氣密性良好,故能檢查裝置氣密性.
故答案為:(1)高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
(2)a 鐵架臺(tái);b 量筒;(3)acdghi,檢查裝置的氣密性.
(4)①過(guò)氧化氫
催化劑
水+氧氣或2H2O2
 通電 
.
 
2H2O+O2↑,
②d或f,③操作簡(jiǎn)單,不需加熱,節(jié)約能源,④向上排空氣法,⑤H2、CO2,
⑥用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,向長(zhǎng)頸漏斗中倒水,液面高度不變,說(shuō)明裝置氣密性良好
點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵是要知道文字表達(dá)式的寫(xiě)法,熟悉常見(jiàn)儀器的名稱,了解制取氧氣加熱時(shí)發(fā)生裝置的組裝,知道收集氧氣的方法.
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