【題目】某種礦石由氧化鎂、氧化鐵、氧化銅和二氧化硅組成，用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖所示已知：二氧化硅不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)。

請回答下列問題：

溶液A中共含有______種陽離子；寫出礦石中的任意一種金屬氧化物與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______只寫一個(gè)。

在溶液A中加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的pH，可以使溶液中的金屬陽離子轉(zhuǎn)化為沉淀，該實(shí)驗(yàn)條件下，使金屬陽離子沉淀的相關(guān)pH數(shù)據(jù)見表。為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失，并便于操作，溶液B的pH可允許的范圍是______。

氫氧化物

開始沉淀的pH

完全沉淀的pH

寫出沉淀D的化學(xué)式______，從物質(zhì)分類看它屬于______選填“單質(zhì)”“氧化物”“酸”“堿”“鹽”

寫出溶液B中加入熟石灰發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______。

【答案】4 氧化物

【解析】

溶液A中含有的陽離子有鎂離子、鐵離子、銅離子和氫離子；

氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，化學(xué)方程式為：，，；

由表中數(shù)據(jù)可知，溶液B的pH控制在時(shí)，鐵離子、銅離子分別以氫氧化鐵、氫氧化銅沉淀析出，而鎂離子仍然在溶液中；

二氧化硅不會與鹽酸反應(yīng)，所以沉淀D的化學(xué)式是，從物質(zhì)分類看它屬于氧化物；

氯化鎂和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和氫氧化鎂沉淀，化學(xué)方程式為：。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在管道煤氣中常添加微量具有刺激性氣味的乙硫醇(化學(xué)式為C2H6S)，目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏。下列有關(guān)乙硫醇的說法不正確的是( )

A. 乙硫醇是由碳、氫、硫三種元素組成

B. 乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比為12:3:16

C. 乙硫醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D. 1個(gè)乙硫醇分子中含有2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)硫原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請閱讀下面的短文，根據(jù)內(nèi)容回答問題。

多變的硫磺

硫單質(zhì)俗稱硫磺，質(zhì)脆、密度比水大、不溶于水、微溶于酒精、熔點(diǎn)沸點(diǎn)都不高。硫在加熱或點(diǎn)燃的條件下可以和氫氣、大多數(shù)金屬單質(zhì)、氧氣、濃硝酸等反應(yīng)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：

① ② ③

④ ⑤

硫元素在不同的物質(zhì)中呈現(xiàn)多種化合價(jià)。在化學(xué)反應(yīng)中硫元素化合價(jià)升高體現(xiàn)硫的還原性，化合價(jià)降低體現(xiàn)氧化性。

自然界中單質(zhì)硫存在于火山口附近，以化合物形式存在的硫元素多以硫化物、硫酸鹽等形式存在。硫磺具有廣泛的用途。在工業(yè)上主要用于制造硫酸、化肥、硫化橡膠、火藥、煙花等；在農(nóng)業(yè)上用于制造殺蟲劑等；在醫(yī)藥上制造硫磺軟膏。

（1）硫磺的用途有_____（寫出一條）；

（2）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式中X的化學(xué)式_____；

（3）短文中的5個(gè)化學(xué)方程式能體現(xiàn)硫的還原性的有_____（填序號）；

（4）含硫煤在燃燒過程中容易產(chǎn)生SO2氣體，溶于水會形成_____，導(dǎo)致環(huán)境污染。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是越冬小麥田，試回答：

（1）小麥中含有淀粉，它屬于______類營養(yǎng)素，淀粉在人體內(nèi)消化最終得葡萄糖，葡萄糖化學(xué)式為_____；

（2）為防止小麥根系凍傷，施加化肥的種類是_____肥，為增強(qiáng)抗倒伏能力，還要施加化肥的種類是_____。

（3）對小麥地經(jīng)常施加某些化肥，會造成土壤酸化，應(yīng)用物質(zhì)_____改良土壤酸性。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】1941年，侯德榜(如圖)向氨水(NH3·H2O)中通入足量的二氧化碳，再向所得的溶液中加入NaCl使其溶解，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在常溫下析出一種白色固體。

[提出問題]析出的白色固體是什么?

[進(jìn)行猜想]①NH4Cl；②(NH4)2CO3；③NH4HCO3；④Na2CO3；⑤NaHCO3

[收集證據(jù)]佐證一：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)析出的白色固體是上述猜想中的哪一種物質(zhì)？首先向白色固體中滴加氫氧化鈉溶液，并微熱，沒有察覺到(1)___________現(xiàn)象，說明不是銨鹽。

當(dāng)檢驗(yàn)是哪種鈉鹽時(shí)，做對比實(shí)驗(yàn)。取過量的碳酸鈉、碳酸氫鈉和析出的白色粉末三種物質(zhì)，分別裝在相同的三個(gè)氣球中，再將癟氣球系緊在裝有等量的鹽酸的試管口上，并做如下實(shí)驗(yàn)(如圖)

B和C產(chǎn)生的氣體體積相等，該氣體是(2)_______，則侯德榜實(shí)驗(yàn)中，析出的白色粉末的是(3)_________。

佐證二：查找上述五種物質(zhì)在常溫下的溶解度資料是：

①NH4Cl

②(NH4)2CO3

③NH4HCO3

④Na2CO3

⑤NaHCO3

37.2g

100g

21.7g

21.5g

9.6g

通過溶解度分析判斷，析出的白色固體與上述實(shí)驗(yàn)判斷的物質(zhì)相同。

[反思交流] 1.通過溶解度判斷析出的物質(zhì)也是(3)的結(jié)論，理由是(4)______________；

2.在化肥中沒有碳酸銨，原因之一是碳酸銨在空氣中，吸收某些成分會變成碳酸氫銨。反應(yīng)方程式為(5)_____。

3.侯德榜實(shí)驗(yàn)析出一種白色固體，過濾出固體，得到濾液。要檢驗(yàn)濾液中含有Cl—和CO32—，你檢驗(yàn)的方法是 (6)________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號填空：

（1）2個(gè)鐵原子_____；（2）4個(gè)硫酸根離子_____；

（3）3個(gè)水分子_____；（4）正三價(jià)的鋁元素_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示的是物質(zhì)A～G相互間的關(guān)系（“ →” 表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）A、F都是單質(zhì)；F是使用最多的金屬材料； B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w；在工業(yè)上，C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等；E是一種藍(lán)色溶液。請回答：

（1）C的化學(xué)式______________，G可能是______________。

（2）寫出E的一種用途________________。

（3）寫出標(biāo)號①、②的化學(xué)反應(yīng)方程式：

①________________。

②______________，反應(yīng)的基本類型屬于____________。

（4）分類觀是化學(xué)的核心觀念之一。以上7種物質(zhì)中屬于氧化物的是______（填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。下列說法中，不正確的是

A．不能用木炭代替紅磷

B．實(shí)驗(yàn)時(shí)，紅磷一定要過量

C．氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)且難溶于水，是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一

D．打開彈簧夾，最終進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的1/5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類發(fā)現(xiàn)二氧化碳經(jīng)歷了多個(gè)世紀(jì)，下列是其歷程中的部分資料。

資料一：1630年，海爾蒙特發(fā)現(xiàn)在一些洞穴處，有一種能使燃著的蠟燭熄滅的氣體，后來被證實(shí)是CO2。

資料二：1754年，布菜克將石灰石煅燒首次制得CO2，并完成了如下所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化研究。

資料三：1766年，卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)測得。室溫下1體積水大約能溶解1體積CO2。

（1）根據(jù)海爾蒙特的發(fā)現(xiàn)，可推測二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)_____。

（2）寫出布萊克實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)圖甲①的化學(xué)方程式_____。

（3）如圖乙，在室溫下將容積為200毫升的廣口瓶注滿蒸餾水，通過導(dǎo)管a緩慢通入300毫升CO2．如果卡文迪許的結(jié)論是正確的，則在量筒中收集到的水約為_____毫升。

（4）寫出布萊克實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)②在生活中的一種用途_____。

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