分析 根據(jù)化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式.
解答 解:(1)2個鋁原子就是在鋁元素符號的前面加上數(shù)字2,故填;2Al;
(2)2個氮氣分子就是在氮氣化學式的前面加上數(shù)字2,故填:2N2;
(3)1個硫離子帶有2個單位的負電荷,故填:S2-;
(4)地殼中含量最多的元素是氧元素,故填:O.
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣約占空氣質(zhì)量的21% | |
B. | 餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣 | |
C. | 氮氣可用作保護氣 | |
D. | 空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙是最優(yōu)良的絕緣材料 | |
B. | 甲是天然存在的最硬的物質(zhì) | |
C. | 甲、乙兩種物質(zhì)都是碳單質(zhì) | |
D. | 甲、乙兩種物質(zhì)中原子的空間排列方式不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH3OH | B. | CH4 | C. | C2H5OH | D. | CO |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣在任何情況下都是無色的 | |
B. | 碳在氧氣中燃燒火星四射,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體 | |
C. | 硫在氧氣中燃燒的實驗,集氣瓶底部可放一點水或鋪一層細沙 | |
D. | 緩慢氧化也是氧化反應(yīng) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 有刺激性氣味氣體產(chǎn)生 | B. | 硫受熱會熔化 | ||
C. | 液態(tài)硫受熱會汽化 | D. | 硫是淡黃色固體 |
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