下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的幾種氣體分別跟幾種堿溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,其中所示意的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是:( )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分析下列描述,請(qǐng)將①物理性質(zhì) ②化學(xué)性質(zhì) ③反應(yīng)結(jié)果 ④反應(yīng)現(xiàn)象的序號(hào),填寫在下列橫線上。
碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種白色固體 ,加熱碳酸氫銨生成氨氣(NH3)、二氧化碳(CO2)和水(H2O) ,氨氣是無色有刺激性氣味的氣體 ,加熱時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣在試管口凝結(jié)成水珠 ,二氧化碳是一種無色無味的氣體 ,能使澄清的石灰水變渾濁 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的孔雀石標(biāo)本,查閱資料知其主要成分是
Cu2 (OH)2 CO3。他們以Cu2 (OH)2 CO3原料制取銅,其工藝流程如下圖所示:
(1)過濾操作中用到的鐵制儀器為 。玻璃棒的作用是攪拌和 。
(2)無色氣體A的化學(xué)式是 ,大氣中該氣體含量不斷上升,會(huì)導(dǎo)致 增強(qiáng),全球氣候變暖。
(3)寫出藍(lán)色溶液B與鐵粉反應(yīng)的化學(xué)方程式
(4)試劑E可選用 溶液。寫出固體C與試劑E反應(yīng)的化學(xué)方程式
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列除去雜質(zhì)的方法,正確的是( )
A、 加熱可以除去鎂粉中少量的氧化鎂
B、 除去二氧化碳中少量的一氧化碳,可以采用點(diǎn)燃的方法
C、 用鹽酸可以除去鎂粉中混有的氧化鎂
D、 用適量的熟石灰可以除去氫氧化鈉溶液中的少量碳酸鈉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行“測定Na2CO3和NaCl混合物中Na2CO3含量”的實(shí)驗(yàn)。
(1)甲組:沉淀分析法
把一定量的樣品溶解后加入過量CaCl2,然后將所得沉淀過濾、洗滌、烘干、稱量。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)乙組:氣體分析法
把一定量的樣品與足量鹽酸反應(yīng)后,用如圖裝置測定產(chǎn)生的CO2氣體的體積。采用此裝置測定的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確,原因是___________________________________________。
(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)與甲、乙兩組操作不同的實(shí)驗(yàn)方案,測定混合物中Na2CO3的含量。
方法:_______________________________。
用到的主要試劑:________________________(至少2種)。
用到的玻璃儀器:________________________(至少2件)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:
(1)小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,他將A裝置中的導(dǎo)氣管a與C裝置中的導(dǎo)氣管 相連,當(dāng)裝置C中產(chǎn)生 的現(xiàn)象時(shí)即達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
(2)若將A裝置中的藥品換成稀硫酸和鋅粒,產(chǎn)生的H2經(jīng)干燥后用D裝置收集,當(dāng)D裝置的瓶口向下時(shí),導(dǎo)管口的連接順序應(yīng)是a→b→c→ 。
(3)B裝置中使用過的濃硫酸稀釋后,還可以用作它用,用燒杯稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)后向燒杯中倒入的物質(zhì)是 。
(4)判斷A裝置產(chǎn)生的氣體的水溶液顯酸性的試液或用品是 。
①酚酞試液 ②石蕊試液 ③ pH試紙 ④以上三者均可
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
尿素[]是一種常見的肥料,下列關(guān)于說法正確的是
A.是一種常用的復(fù)合肥料
B.尿素中加入行灰研磨可以聞到氨氣的氣味
C.中碳、氧、氮、氫四種元素的質(zhì)量比為1:1:2:4
D.中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約是46.7%
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