用扇子扇煤爐火焰，越扇越旺，原因是___________；而用扇子扇蠟燭火焰，一扇就滅，原因是___________。

扇子扇風提供充足的氧氣，所以爐火越扇越旺 扇子扇風吹走熱量，使溫度降到著火點以下，所以蠟燭火焰熄滅 【解析】用扇子扇煤爐火焰，越扇越旺，原因是扇子扇風提供充足的氧氣，所以爐火越扇越旺；而用扇子扇蠟燭火焰，一扇就滅，原因是扇子扇風吹走熱量，使溫度降到著火點以下，所以蠟燭火焰熄滅。 復制答案 考點分析： 相關試題推薦

下列4個圖像能正確反映對應變化關系是 

A

B

C

D

向盛有一定量的H2O2溶液的燒杯中加入MnO2

向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸

向等質量的鎂、鐵兩種金屬，分別放入同濃度的稀硫酸

引燃密閉集氣瓶中的木炭

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下列能達到實驗目的的方案是

A．探究反應物接觸面積對反應速率的影響

B．驗證二氧化碳能與水發(fā)生反應

C．探究反應物濃度對反應速率的影響

D．探究燃燒時溫度是否需要達到可燃物的著火點(白磷著火點:40℃)

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下圖實驗裝置被稱為“人工樹葉”。產(chǎn)物C3H8O是重要的化工原料，也可用作燃料。下列說法正確的是

A. C3H8O中，碳、氫元素的質量比為3:8

B. 該裝置的總反應屬于化合反應

C. 此反應中消耗3個CO2分子，就產(chǎn)生5個O2分子

D. 該裝置被稱為“人工樹葉”的主要原因是模擬了植物的光合作用

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下列實驗操作一定能達到實驗目的的是

選項

實驗目的

實驗操作

A

檢驗氧氣

將帶火星的木條靠近集氣瓶瓶口

B

鑒別H2和CH4

分別點燃，在火焰上方罩一干冷燒杯

C

檢驗CO2中含有的少量CO

將氣體點燃

D

比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性

將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中

A. A B. B C. C D. D

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下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。下列有關該實驗的說法中，正確的是

A. 實驗前要檢查裝置的氣密性

B. 紅磷熄滅后應立刻打開彈簧夾

C. 最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮氣

D. 實驗時，只取用極少量紅磷，可減少污染且不影響實驗結果

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相關習題

科目：初中化學 來源：湖南省邵陽市畢業(yè)學業(yè)模擬考試化學試卷 題型：填空題

用化學用語填空。

（1）2個鋁原子_______________ （2）氖氣_____________

（3）4個銨根離子_____________ （4）P2O5中磷元素的化合價_____________

2Al Ne 4NH4+ P2O5 【解析】（1）原子直接用元素符號表示，若表示多個原子，在元素符號的前面加上數(shù)字表示原子的個數(shù)，2個鋁原子表示為2Al； （2）氖氣是由氖原子構成的，故直接用元素符號表示物質氖氣，表示為Ne； （3）離子是在元素符號或原子團的右上角用數(shù)字加正負號來表示，數(shù)字是1的可以省略不寫，若要表示多個離子，在離子符號的前面加上數(shù)字即可，4個銨根離子表示為：4... 復制答案 考點分析： 相關試題推薦

下列圖像與對應敘述相符合的是

A. 向一定量的鋅粒中加入稀鹽酸

B. 向 pH=3 的溶液中加水

C. 一定量的鎂條在密閉容器里與氧氣反應

D. 向含少量鹽酸的氯化鈣溶液中加入碳酸鉀溶液

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“讓邵陽茶油飄香全國”茶油中所含檸檬醛（化學式為C10H16O）能抑制黃曲霉菌的活性，對

冠脈，心血管病有較好療效。下列關于檸檬醛敘述正確的是

A. 檸檬醛是由10個碳原子、16氫原子和1個氧原子構成

B. 檸檬醛是由碳、氫、氧三種元素組成的，但它不屬于氧化物

C. 檸檬醛中，碳、氫、氧元素的質量比為10：16：1

D. 檸檬醛中，氧元素的質量分數(shù)最小

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健康的身體離不開合理的飲食和健康的生活方式，下列說法錯誤的是(　　)

A. 多吃富含維生素的蔬菜水果 B. 提倡綠色出行，減少機動車廢氣排放

C. 不吸煙，不沾染毒品 D. 食鹽中加碘，碘元素的攝入越多越好

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下圖是某同學探究燃燒條件的改進裝置，往燒杯中加入下列哪種物質，不能引起白磷燃燒

A. 硝酸銨 B. 氫氧化鈉 C. 生石灰 D. 濃硫酸

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碳可以與濃硫酸在加熱的條件下發(fā)生如下反應：C+2H2SO4(濃）=CO2+2X+2H2O其中X的化

學式為（  ）

A. O2 B. SO2 C. SO3 D. H2S

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科目：初中化學 來源：江蘇省東臺市第七聯(lián)盟2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題

下列是實驗室制備CO2，并驗證CO2性質的實驗裝置圖，按要求回答下列問題：

(1)寫出標號儀器①的名稱：____________

(2)在檢查裝置A的氣密性操作時，當關閉活塞M和N，向長頸漏斗中注水，觀察到________的現(xiàn)象，說明裝置不漏氣．

(3)關閉活塞N，打開活塞M，向長頸漏斗中加入稀鹽酸，裝置B處觀察到的現(xiàn)象是_______，當觀察到C處的石灰水變渾濁時，則C中發(fā)生的化學反應方程式是________。

(4)關閉活塞M，打開活塞N．用A、D、E、F制取純凈干燥的CO2氣體，裝置D中盛裝飽和的NaHCO3溶液，作用是除去氯化氫氣體，反應的化學方程式是______________，干燥裝置E中盛裝的液體是___________；當觀察到________________________時，說明F中已收滿二氧化碳氣體．

(5)若關閉活塞M，打開活塞N．實驗室要制取干燥的氧氣用A、D、E、F、G中，只需選用的裝置是_____________，A中化學方程式是__________________________。

錐形瓶 長頸漏斗中液面不下降：或者長頸漏斗與錐形瓶形成穩(wěn)定的液面差 導管口有氣泡冒出，溶液變紅 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 濃硫酸 G中矮的蠟燭熄滅 AEFG 2H2O22H2O+O2↑ 【解析】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。 ... 復制答案 考點分析： 相關試題推薦

某同學配制50g16%氯化鈉溶液，操作過程如下圖所示，回答下列問題：

(1)配制溶液的正確操作順序為_______(填序號，下同)，其中操作錯誤的是________。

(2)圖② 中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是 ______，需稱取氯化鈉 _______g。

(3)量水時選用的量筒的量程最合適的是______(填序號)

A．10 ml B．25 ml C．50ml D．100ml

(4)經(jīng)檢測，該同學配制的溶液溶質質量分數(shù)偏小，可能的原因是_______(填序號)。

A．氯化鈉固體不純 B．用生銹砝碼稱量

C．裝瓶時有少量溶液灑出 D．溶解時燒杯內壁有水珠

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Ⅰ．我國自行研發(fā)的大型客機C919于今年5月成功試飛，請根據(jù)所學知識回答問題。

(1)飛機所用的下列材料屬于合成材料的是_______(填序號)。

A.塑料扶手 B.純羊毛毯 C.真皮座套 D.銅制扣件

(2)飛機上的鍍鉻鐵制品能防銹蝕，其防銹原理是阻止了鐵與______接觸。

(3)若要驗證飛機材料中的Fe、Cu和Al的金屬活動性順序，只需一種試劑直接與上述三種金屬反應就能達到目的，該試劑是_______(填序號)。

A.硫酸鋁溶液 B.硫酸亞鐵溶液 C.硫酸銅溶液

Ⅱ． 硒(Se)是人體必需的微量元素，它可有效調節(jié)免疫功能，迅速增強人體抵抗力，有延緩衰老的神奇作用．已知硒的原子結構示意圖如圖所示。請回答：

(1)硒原子的核外電子數(shù)是________

(2)它的化學性質與硫元素________(填相似或不相似)，硒離子的符號________．

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選擇H、C、Cl、O、Ca五種元素中的適當元素，組成符合下列要求的物質，將化學式填在空格中：

(1)雪碧飲料中含有的酸_________；(2)用于改良酸性土壤的堿_________；

(3)可用作干燥劑的氧化物_________；(4)人胃內幫助消化的酸________。

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下列圖象不能正確反映其對應關系的是

A. 往一定量的NaOH和Na2CO3混合液中加入過量的鹽酸

B. 往一定量的HC1和CuCl2混合液中加入適量的濃氫氧化鈉溶液

C. 往一定量的CuSO4和Na2SO4混合液中加入過量的鐵粉

D. 往一定量pH=l的稀硫酸溶液中不斷加水稀釋

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下圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，下列說法中正確的是 ( )

A. 將三種物質的溶液從t2℃降至t1℃，析出晶體最多的是甲物質

B. P點表示甲、丙兩種物質的飽和溶液質量相等

C. t1℃時，甲物質的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為1:4

D. t2℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液，降溫t1℃至時所得溶液的溶質質量分數(shù)大小是乙>甲=丙

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  • 題型：科學探究題
  • 難度：困難
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科目：初中化學 來源：江蘇省東臺市第七聯(lián)盟2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列變化過程中發(fā)生化學變化的是 ( )

A. 西瓜榨汁 B. 蠟炬成灰 C. 棉紗織布 D. 蔗糖溶解

B 【解析】A、西瓜榨汁過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；B、蠟炬成灰的過程是蠟燭燃燒的過程，反應中有新物質生成，屬于化學變化；C、棉紗織布過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；D、蔗糖溶解過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。故選B。 點睛：有無新物質生成是化學變化和物理變化的本質區(qū)別，如果一個變化有新物質生成，則此變化是化學變化，如果沒有新物質生成則是物理變化。 復制答案 考點分析： 相關試題推薦

同學們通過學習金屬后，對銅的化學性質進行了進一步的研究。

項目一. 同學們將光亮銅片放在酒精燈火焰上灼燒，發(fā)現(xiàn)表面變黑，他們對黑色物質來源產(chǎn)生了興趣，銅片表面黑色物質是什么呢?

【查閱資料】

（1）酒精不充分燃燒產(chǎn)生炭黑（即黑煙）；

（2）氧氣的化學性質比較活潑，加熱條件下能與金屬銅反應生成黑色的氧化銅。

（3）氧化銅能與硫酸反應生成硫酸銅和水；炭黑難溶于水，且與硫酸不發(fā)生反應。

【猜想與假設】

猜想1：黑色固體是炭黑。

猜想2：黑色固體是空氣中的氧氣與銅反應生成的氧化銅。

猜想3：黑色固體既有炭黑又有氧化銅。

【進行實驗】

實驗步驟和方法

實驗現(xiàn)象

實驗結論

實驗一：取一小段光亮銅片，放入試管內，然后用試管夾夾持試管，放在酒精燈的外焰部位加熱。

銅片變黑

（1）猜想1不正確。

（2）黑色固體可能與空氣中的 ______ 有關。

實驗二：取一試管，將一小段光亮銅片放入試管中，塞上膠塞，并用注射器抽出試管內的空氣，封好膠塞，并加熱，觀察現(xiàn)象。趁熱取下膠塞，觀察現(xiàn)象。

________

猜想2正確

實驗三：將在酒精燈火焰上灼燒后的附著黑色固體的銅片，投入到盛有稀硫酸的試管中。

________

猜想3不正確

項目二. 同學們通過學習知道銅與鹽酸、稀硫酸不能發(fā)生反應，但卻發(fā)現(xiàn)化學老師用銅與硝酸制備出氣體去做物理實驗。同學們在實驗室對銅與稀硝酸的反應進行了探究。

實驗I

實驗裝置

實驗現(xiàn)象

銅片逐漸消失，

有無色氣泡產(chǎn)生，試管中上部有紅棕色氣體出現(xiàn)；

溶液由無色變?yōu)樗{色

【探究】實驗I中產(chǎn)生的無色氣體是什么?

【查閱資料】

（1）硝酸（HNO3）與Cu反應生成硝酸銅和含氮元素的化合物；硝酸銅溶液呈藍色；

（2）氨氣（NH3）可以使酚酞溶液變紅

（3）含氮元素的某些氣態(tài)物質的物理性質

NH3

NO

NO2

顏色

無色

無色

紅棕色

氣味

刺激性

刺激性

溶解性

極易溶于水

難溶于水

可溶于水或硝酸

【猜想與假設】無色氣體可能是：①NH3 ②NO

【進行實驗】同學們利用下圖裝置對產(chǎn)生的無色氣體進行檢驗。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

1. 打開彈簧夾，通入N2，一段時間后，關閉彈簧夾

B、C中導管口有無色氣泡冒出

2. 將C中導管伸入集氣瓶中，打開分液漏斗的活塞，滴入一定量稀硝酸，關閉活塞

A中有無色氣泡產(chǎn)生

B中導管口有無色氣泡冒出

C中集氣瓶內收集到無色氣體

3. 從水槽中取出集氣瓶，敞口置于空氣中

無色氣體變?yōu)榧t棕色

4. 取少量B中液體于試管中，滴加無色酚酞溶液

試管中溶液顏色無明顯變化

【解釋與結論】

（1）操作1中，通入N2的目的是__________。

（2）同學們認為猜想①不正確，理由是__________。

（3）無色氣體具有的化學性質是__________。

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閱讀下面科普短文。

綠色植物的光合作用

沐浴在陽光下的綠色植物在悄悄地進行著一個重要的化學變化——光合作用。它是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（淀粉），并且釋放氧氣的過程。綠色植物的光合作用需要什么條件呢?

【實驗1】實驗裝置如下圖所示。一段時間后，取玻璃瓶內罩住的葉片及未罩住的一個葉片，分別經(jīng)過脫色等處理，加入碘溶液。觀察到前者無變化，后者變藍。

【小資料】：（1）淀粉遇碘會變?yōu)樗{色。

（2）濃氫氧化鈉溶液可和二氧化碳反應。

【實驗2】操作步驟：

步驟一：取BTB溶液放入大燒杯中，向溶液中吹氣，溶液顏色變黃。分別向A、B、C、D試管中添加等量的BTB溶液（淡藍色）或已吹氣的BTB溶液。

步驟二：在C、D試管中各放入一棵植物。

步驟三：用橡皮塞將A、B、C、D 4個試管塞緊，并用錫紙將試管D包裹。將4個試管置于光照下。

步驟四：一段時間后，觀察BTB溶液的變色情況。

A試管

B試管

C試管

D試管

步驟一

BTB溶液

已吹氣的BTB溶液

已吹氣的BTB溶液

已吹氣的BTB溶液

淡藍色

黃色

黃色

黃色

步驟二

放入植物

放入植物

步驟三

光照

光照

光照

避光（錫紙包裹）

步驟四

淡藍色

黃色

淡藍色

黃色

【小資料】：BTB即溴麝香草酚藍。溴麝香草酚藍可隨著溶液酸性變化，顏色發(fā)生變化（見下表）。

酸性

增強

顏色

藍色

綠色或淡藍

黃色

其實，綠色植物的光合作用是一個很復雜的過程。通過光合作用，將無機物轉變成了有機物，將光能轉變成了化學能，同時維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡。

依據(jù)文章內容，回答下列問題：

（1）光合作用的反應物是________。

（2）實驗1的目的是________；

（3）實驗2中，A、B、C、D 4個試管做了3組對照實驗，其中能說明光合作用需要在光照條件下進行的對照實驗是________（填試管序號）。

（4）北京市蔬菜需求量龐大，請你為種植大棚蔬菜的農(nóng)民提出一條增產(chǎn)的建議：________。

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某研究性學習小組利用下圖裝置研究CO2與NaOH的反應。

已知：水的沸點與氣體壓強有關，氣體壓強小，沸點低；氣體壓強大，沸點高。

實驗裝置

實驗步驟

]

Ⅰ. A中充滿CO2，B和燒杯中均盛有96℃以上但未沸騰的熱水（假設實驗過程無熱量損耗）。

Ⅱ. 用注射器向A中注入一定量濃NaOH溶液，振蕩后觀察到B中熱水沸騰。

Ⅲ.另取相同裝置，用注射器向A中注入20mL水，振蕩后觀察到B中的熱水沒有沸騰。

（1）檢查裝置氣密性：向上緩慢拉動注射器活塞至一定高度，松手后，觀察到活塞_________，說明裝置的氣密性良好。

（2）步驟Ⅱ中注入濃NaOH溶液的體積應為_________mL。

（3）步驟Ⅲ的目的是排除_________的干擾。

（4）通過對比_________現(xiàn)象，可知CO2與NaOH確實發(fā)生了反應，其反應的化學方程式為_________。

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小然同學設計探究分子運動的實驗如圖，請按要求完成下列各小題：

（1）滴入適量濃氨水后，觀察到酚酞試紙______，原因是________________________。

（2）放入少量生石灰的作用是_________________，試寫出發(fā)生的化學反應方程式_________。

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有關金屬的性質。

I. 把一定質量的鋅粉投入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液A中，充分攪拌，過濾。回答下列問題。

（1）若向濾渣C中加入適量稀硫酸，有氣體生成。濾渣C中一定有____________，濾液B中除水外，一定有___________。

（2）若向溶液A中加入過量的鋅粉，寫出向濾渣C中加入足量硫酸，發(fā)生的反應的化學方程式為__________________。

II. 為了驗證金屬活動性強弱和驗證質量守恒定律，同學們設計了如圖所示的實驗。

（1）利用實驗一和實驗二，既能驗證銅、鋅金屬活動性強弱，同時能驗證質量守恒定律，則溶液A可以是_________（填序號）。

a. 稀硫酸 b. 硝酸銀溶液 c. 氯化亞鐵溶液 d. 硫酸鋅溶液 e. 硫酸銅溶液

（2）利用以上試劑設計反應，驗證銅和銀的金屬活動性，化學反應方程式為_________，現(xiàn)象為_________。

III. 某同學為了探究鐵釘生銹條件，設計了如下實驗。

序號

①

②

③

④

實驗內容

實驗現(xiàn)象

鐵釘無明顯變化

鐵釘生銹

鐵釘無明顯變化

鐵釘生銹

（1）通過實驗①、②對比得出的結論是_________。

（2）實驗④中，一段時間后，觀察到U型管左側液面_________（填“上升”、“不變”或“下降”），原因是_________。

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科目：初中化學 來源：北京一零一中學2018屆九年級3月月考化學試卷 題型：實驗題

實驗小組同學在實驗室制取二氧化碳，并驗證二氧化碳的化學性質。

（1）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為________，應選用的裝置是________（填序號）；收集二氧化碳時，檢驗集氣瓶中已收集滿二氧化碳的方法是________。

（2）資料：酸能使紫色石蕊試液變紅。取一朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入裝置C中，可觀察到的實驗現(xiàn)象是________，此現(xiàn)象說明CO2能和水反應生成酸。

CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ B 將燃著的木條放在瓶口，若觀察到燃著的木條熄滅，則二氧化碳己收集滿 小花干燥的一半無變化，濕潤的一半變?yōu)榧t色 【解析】（1）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；實驗室制取二氧化碳的反應物的狀態(tài)是固體和液體，反應的條件是不加熱，故選固液不加熱型裝置B；二氧化碳不燃燒，也不支持燃... 復制答案 考點分析： 相關試題推薦

實驗小組同學在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，并驗證氧氣的化學性質。

（1）圖A是小瑛同學進行“高錳酸鉀制取氧氣”的發(fā)生裝置。該裝置有一處明顯錯誤，為使裝置正確，她應調節(jié)的旋鈕是_________（填序號），調整正確后，A中發(fā)生反應的化學方程式為_________________________________________。

（2）圖B是木炭在氧氣中燃燒，觀察到的現(xiàn)象是______________________，為進一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學反應，應繼續(xù)進行的實驗操作是_________________。

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利用燃煤煙氣生產(chǎn)Na2SO4和化工原料乙烯（C2H4）的工藝流程如下：

（1）Na2SO4制備裝置中，參加反應的物質有________________________。

（2）Na2SO4制備裝置中，反應前后化合價發(fā)生改變的元素是____________。

（3）乙烯制備裝置中，反應的化學方程式為________________________。

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氫能是理想的清潔能源。以太陽能為熱源，經(jīng)由鐵氧化合物循環(huán)分解水的過程如下：

（1）反應I的化學反應方程式________________。

（2）整個循環(huán)過程中涉及的氧化物是________。

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初三同學們參觀了汽車博物館，感受到汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與能源環(huán)境密不可分。

（1）煤、天然氣和_______通常稱為化石燃料。充分燃燒1 kg天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質量如下圖所示，根據(jù)下圖分析，你能得出的結論是___________（寫一條即可）。

（2）為了減少污染，會采用污染較小的化石燃料代替汽油：有些汽車采用壓縮天然氣（CNG）作為燃料，天然氣中主要成分燃燒的化學方程式是___________；液化石油氣（LPG）也可作為汽車用燃料，主要成分是丙烷、丁烷、丙烯、丁烯等，因此液化石油氣屬于___________（“純凈物”或“混合物”）。

（3）人類正在開發(fā)和使用新能源，如潮汐能、氫能等。貯氫合金用于氫動力汽車的試驗己獲成功，氫化鎂（MgH2）是一種貯氫合金，可以和水反應生成氫氧化鎂和氫氣，該反應的化學方程式是___________。

（4）目前汽車金屬外殼主要材質是鋼鐵，工業(yè)上高爐煉鐵的反應原理是__________，用含氧化鐵80％的礦石200t，理論上可以煉出金屬鐵________t。

（5）高級跑車會采用金屬鋁制作成車體外殼，鋁制品都有很好的抗腐蝕性，原因是：________（用化學反應方程式表示）。

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用扇子扇煤爐火焰，越扇越旺，原因是___________；而用扇子扇蠟燭火焰，一扇就滅，原因是___________。

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科目：初中化學 來源：北京一零一中學2018屆九年級3月月考化學試卷 題型：單選題

下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。下列有關該實驗的說法中，正確的是

A. 實驗前要檢查裝置的氣密性

B. 紅磷熄滅后應立刻打開彈簧夾

C. 最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮氣

D. 實驗時，只取用極少量紅磷，可減少污染且不影響實驗結果

A 【解析】A、該實驗成功的關鍵之一是氣密性良好，故實驗前要檢查裝置的氣密性，正確； B、紅磷熄滅后，要等到溫度冷卻至室溫，才能打開止水夾，錯誤； C、最終剩余的氣體中主要成分是氮氣，還含有稀有氣體等，故是混合物，錯誤； D、該實驗中紅磷要過量，錯誤。故選A。 復制答案 考點分析： 相關試題推薦

現(xiàn)代社會對能源的需求量越來越大．下列圖示中，不是利用環(huán)保新能源發(fā)電的是（　�。�

A．太陽能發(fā)電 B．風力發(fā)電 C．潮汐和海風發(fā)電 D．火力發(fā)電

查看答案

下列化學方程式書寫正確的是

A. S+O2SO2↑

B. Cu+2HCl=CuCl2+H2↑

C. 2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu

D. 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

查看答案

鎂有“國防金屬”的美譽。在元素周期表中，鎂元素的信息如下圖所示，對圖中信息下列說法不正確的是

A. 鎂為金屬元素 B. 核外電子數(shù)為12

C. 元素符號為Mg D. 鎂原子的質量為24.31g

查看答案

下列說法正確的是

A. 爆炸一定伴隨化學變化

B. 古籍圖書、重要檔案等著火，最好使用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火

C. 水基型滅火器滅火原理是可降低可燃物的著火點

D. “釜底抽薪”的滅火原理是隔絕可燃物與氧氣接觸

查看答案

下圖是小凡用手勢OK表示初中常見化學反應中用不同物質生成水的方法，要求手指上的物質分別通過某種反應的基本類型直接生成水（如圖中的H2O2、O2）則物質X一定不是下列物質中的

A. H2 B. H2CO3 C. CH4 D. CuO

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  • 題型：單選題
  • 難度：中等
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科目：初中化學 來源：北京一零一中學2018屆九年級3月月考化學試卷 題型：單選題

用微觀示意圖表示空氣的主要成分（已知在同溫同壓下，氣體的體積之比等于分子個數(shù)之比），下圖中最合理的是

A B C D

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】空氣中氮氣和氧氣應該均勻分布，且氮氣與氧氣的體積比約為4:1，用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分，圖中最合理的是C。故選C。 復制答案 考點分析： 相關試題推薦

在加壓條件下，40 m3的石油氣可以裝入0.04 m3的鋼瓶中，這說明

A. 分子之間有間隔 B. 分子由原子構成

C. 分子的質量很小 D. 分子在不斷地運動

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下列關于甲醛（CH2O）的說法中，正確的是

A. 甲醛由4個原子構成

B. 1個甲醛分子中含有1個水分子

C. 甲醛中碳、氫元素質量比為1:2

D. 甲醛由三種元素組成

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亞硝酸鈉（NaNO2）是一種工業(yè)原料，人若誤食會引起中毒。亞硝酸鈉中氮元素化合價是

A. +3 B. -3 C. +1 D. -1

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下列物質的用途中，主要利用了其物理性質的是

A．氧氣用于切割金屬 B．干冰用于制冷劑

C．酒精可用作燃料 D．焦炭可用于煉鐵

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下列操作合理的是

A. 用完酒精燈后，用嘴立即吹滅

B. 加熱后的試管，立即用冷水沖洗干凈

C. 加熱時試管內液體體積不超過試管容積的1／3

D. 使用試管加熱任何試劑，試管口都應略向下傾斜

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  • 題型：單選題
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科目：初中化學 來源：河南省周口市西華縣2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：填空題

下圖是某反應的微觀示意圖，該反應中相對分子質量最小的物質是_________，反應的化學方程式為___________，參加反應的甲和乙的質量最簡整數(shù)比為___________。

NH3(或氨、甲) 4NH3 + 3O2 2 N2 + 6H2O 17︰24 【解析】由化學變化的微觀示意圖可知，該反應是氨氣和氧氣在一定條件下反應生成了一氧化氮和水，反應的方程式是：4NH3 + 3O22N2 + 6H2O；由方程式可知氨氣、氧氣、氮氣和水的相對分子質量分別是17、32、28、18，相對分子質量最小的物質是氨氣；由方程式可知參加反應的甲和乙的質量最簡整數(shù)比為：():()=1... 復制答案 考點分析： 相關試題推薦

請用分子的相關知識解釋： 一滴水中約含有1.67×1021個水分子______________；醋是酸的而糖是甜的______________________________________。

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從Na、C、H、O中選擇元素組成符合要求的物質，將其化學式寫出來：一種鹽________；保持乙醇化學性質的微粒_________________。

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將一定質量的CO和CO2的混合氣體通入足量的澄清石灰水中，充分反應后，生成沉淀的質量恰好等于原混合氣體的質量，則原混合氣體中CO和CO2的質量比為

A. 7：11 B. 11：14 C. 14：11 D. 11：7

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下列四個圖像分別與選項中的操作相對應，其中合理的是

A. 向鹽酸中滴入NaOH溶液

B. 將水通電電解一段時間

C. 加熱KClO3和MnO2的混合物制取O2

D. 向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液

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下列各組物質，能在pH=1的溶液中大量共存，且形成無色溶液的是（ ）

A．NaNO3HCl Na2SO4 B．NaNO3 NaCl CuSO4

C．NaCl Na2SO4Na2CO3 D．NaOH BaCl2 Na2SO4

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  • 題型：填空題
  • 難度：簡單
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科目：初中化學 來源：甘肅省2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：簡答題

金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質。由于金剛石和石墨中_____________________________不同,因而物理性質有很大的差異。木炭、活性碳具有疏松多孔的結構，可以用來除去一些食品和工業(yè)產(chǎn)品里的色素和有臭味的物質，木炭、活性炭的這種性質叫做____________________。

碳原子的排列方式不同 吸附性 【解析】金剛石和石墨中碳原子的排列方式不同，因而物理性質有很大的差異；木炭、活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味； 復制答案 考點分析： 相關試題推薦

黃河是中華民族的母親河，而素有黃河之腎之稱的黃河甘南濕地日趨萎縮，生態(tài)環(huán)境惡化加劇。  

（1）2月2日是世界濕地日，今年世界濕地日的口號是“攜手保護濕地,應對氣候變化”。濕地的物種資源豐富，分布著大量的植物群落，可以緩解溫室效應。濕地緩解溫室效應主要是通過光合作用實現(xiàn)的，其過程可以表示為：淀粉組成中一定含有_______元素,可能含有______元素。

（2）“濕地水體富營養(yǎng)化”是保護濕地面臨的一個重大難題，引起濕地水體污染的原因可能有___________________________________________________________(答出一條即可)。

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下圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法不正確的是（ ）

A. 圖中生成物全部是化合物

B. 原子在化學變化中是不可分的

C. 此反應有單質生成

D. 參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1∶1

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在反應3Cu＋8HNO3＝3Cu(NO3)2＋2X↑＋4H2O中的X的化學式是（ ）

A. N2 B. NO C. NO2 D. N2O5

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1996年諾貝爾化學獎授于發(fā)現(xiàn)C60有重大貢獻的三位科學家，現(xiàn)在C70也已制得。下列關于C70的說法正確的是（ ）

A. C70是一種化合物

B. C70這種物質是由碳原子構成的

C. C70屬于單質

D. C70的相對分子質量是840g

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關于一氧化碳和二氧化碳的敘述中，正確的是（ ）

A. 都是無色有毒的氣體

B. 都是氧化物，都能與氫氧化鈣溶液反應

C. 都能溶于水，并能使紫色石蕊試液變紅

D. 都能用碳和氧氣反應制得

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  • 題型：簡答題
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