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A圖是物質M和N的溶解度曲線．B圖中甲、乙試管分別盛有M、N的飽和溶液，試管底均有未溶解的M、N固體．向燒杯中加入一種物質后，甲中的固體減少，乙中的固體增加，則加入的物質不可能是（ ）

A. 濃硫酸 B. 硝酸銨固體 C. 氧化鈣 D. 氫氧化鈉固體

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：河南省駐馬店市上蔡縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列物質在氧氣中燃燒，生成物排放到空氣中形成酸雨的是( )

A. 硫 B. 鎂條 C. 鐵絲 D. 木炭

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科目：初中化學 來源：江蘇省聯(lián)盟2019屆九年級下學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

鎵元素的單質是半導體材料，其原子結構示意圖及在元素周期表中的信息如圖。以下從圖中獲得的信息錯誤的是

A. X=31

B. 鎵原子核外有4個電子層

C. 鎵的相對原子質量是69.72

D. 鎵元素的化學性質與鎂元素相似

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科目：初中化學 來源：山西省陽泉市郊區(qū)2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

物質的結構決定物質的性質，下列有關說法錯誤的是( )

A. 二氧化碳與一氧化碳化學性質不同的原因是由于分子構成不同

B. 稀鹽酸與稀硫酸化學性質有所差異主要是因為酸根離子不同

C. 氫氧化鈉與氫氧化鈣化學性質相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣

D. 金剛石與石墨物理性質差異較大的原因是由于碳原子的結構不同

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科目：初中化學 來源：四川省成都市2019屆九年級下學期中考3月份模擬化學試卷 題型：科學探究題

某校學習小組準備探究氣體的測定和數據處理方法。

（提出問題）

如何利用石灰石（主要成分為CaCO3）與稀鹽酸反應來測定生成CO2的質量和體積，并處理數據。

（實驗設計）通過下列兩個實驗分別測定CO2的質量和體積：

（分析與表達）

（1）上述兩個實驗中，反應的化學方程式是_____。

（2）實驗Ⅰ中，將小燒杯中的所有稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中，并不斷攪拌，判斷石灰石中CaCO3完全反應的實驗現象是_____。

（3）實驗Ⅱ中，先連接好裝置，再_____（填操作名稱），然后裝好藥品，最后將10ml稀鹽酸快速推入燒瓶中。若稀鹽酸是緩慢推入的，則可能造成的后果是

_____。

（記錄與處理）

（4）已知實驗I反應前的總質量[m（大燒杯+石灰石粉末）+m（小燒杯+稀鹽酸）]，要計算生成CO2的質量，至少還需要的數據是_____。

A m（小燒杯） B m（大燒杯） C m（大燒杯+反應后剩余物）

（5）實驗Ⅱ的實驗記錄如下（表中數據在相同溫度、相同壓強條件下測定）：

時間/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

注射器讀數/ml

60.0

85.0

88.0

89.0

89.5

89.8

89.9

90.0

90.0

90.0

①根據以上實驗過程和數據綜合分析，最終生成CO2的體積是_____mL，理由是_____。

②根據你的認識，在坐標圖中繪制出0～10min生成CO2體積隨時間變化的曲線。

（反思與評價）

（6）經過分析，你認為實驗I的優(yōu)點是_____，實驗Ⅱ的優(yōu)點是_____。

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科目：初中化學 來源：四川省成都市2019屆九年級下學期中考3月份模擬化學試卷 題型：單選題

用pH試紙測定某溶液的酸堿度時，如果先用水把試紙潤濕，再把溶液滴在試紙上，則測得的結果與實際的pH比較（　　）

A. 偏低 B. 偏高 C. 不變 D. 無法比較

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科目：初中化學 來源：四川省成都市2019屆九年級下學期中考3月份模擬化學試卷 題型：單選題

在盛有水的燒杯中加入以下某種物質，形成溶液的過程中，溫度下降。這種物質是

A.氫氧化鈉 B.氯化鈉 C.濃硫酸 D.硝酸銨

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

實驗室中有兩瓶沒有標簽的無色溶液，已知其中一瓶是鹽酸溶液，另一瓶是氫氧化鈉溶液，下列方法不能將兩者區(qū)分開來的是

A. 滴入酚酞試液 B. 加純堿 C. 放入鐵片 D. 通入二氧化碳

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科目：初中化學 來源：安徽省六安市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：填空題

（2014秋•許昌校級期中）元素周期表是我們學習和研究化學的重要工具，它的內容十分豐富．下面是元素周期表部分內容，請回答下列問題

（1）從表中可查出硅元素的相對原子質量為 ．

（2）6～11號元素中屬于金屬元素的有 （填元素符號）．

（3）表中不同元素最本質的區(qū)別是 ．

（4）通過分析，同一橫行元素之間的排列有一定的規(guī)律，例如：

①從左到右，由金屬元素逐漸向非金屬元素過渡；

②從左到右，各元素原子的電子層數相同；

③ （任寫一條）．

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